CBSE Class 9 Hindi Grammar MCQ Questions & Answers
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CBSE Class 9 MCQ: अर्थके आधार पर शब्द के भेद
प्र.) 1) अर्थ के आधार पर शब्द के कितने भेद होते हैं?
1.) सात
2.) पांच
3.) छह
4.) चार
उत्तर – 1.) सात
प्र.) 2) वे शब्द जिनके अर्थ समान होता है। अर्थात एक ही शब्द के अनेक समानार्थीशब्द ……. शब्द कहलाते हैं।
1.) विलोम
2.) पर्यायवाची
3.) विपरितर्थक
4.) तद्भव
उत्तर – 2.) पर्यायवाची
समानार्थी शब्द लिखो।
प्र.) 3) भूमि
1.) नभ
2.) जमीन
3.) अबला
4.) वसुंधरा
उत्तर – 2.) जमीन
प्र.) 4) एकार्थी शब्द किसे कहते हैं?
1.) वे शब्द जिनका प्रयोग अनेक अर्थ में होता है
2.) वेशब्दजिनकाअर्थनहीहोता
3.) वेशब्दजिनकाअर्थविपरितहोताहै
4.) वे शब्द जिनका प्रयोग एक ही अर्थ में होता है
उत्तर – 4.) वे शब्द जिनका प्रयोग एक ही अर्थ में होता है
प्र.) 5) जिन शब्दों के एक से अधिक अर्थ ग्रहण किए जाते हैं उन्हें ……. शब्द कहते हैं।
1.) एकार्थी
2.) अनेकार्थी
3.) विलोम
4.) सरल
उत्तर – 2.) अनेकार्थी
प्र.) 6) कनकइसशब्दके अर्थलिखे।
1.) धतूरा
2.) सोना
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) वध
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 7) कुछशब्दोंकाउच्चारणलगभगएकसमानहोताहै। या सुनने में एक जैसा लगता है परंतु उनका अर्थ व वर्तनी भिन्न होते हैं ऐसे शब्दों को …… भिन्नतार्थक शब्द कहते हैं।
1.) एकरूप
2.) समरूप
3.) विलोम
4.) पर्यायवाची
उत्तर – 2.) समरूप
प्र.) 8) समरूप भिन्नतार्थक शब्दों को ……. भिन्नतार्थक शब्द भी कहा जाता है।
1.) एकर्थक
2.) सूक्ष्मअर्थ
3.) समानार्थक
4.) श्रुतिसम
उत्तर – 4.) श्रुतिसम
प्र.) 9) जोशब्दमोटे रूप में समान अर्थ वाले प्रतीत होते हैं किंतु उनमें अर्थ इतना सूक्ष्म होता है कि उन्हें अलग-अलग संदर्भ में ही प्रयुक्त करना पड़ता है उन्हें ……. वाले शब्द कहा जाता है।
1.) श्रुतिसम भिन्नतार्थकशब्द
2.) सूक्ष्म अर्थ भेद
3.) युग्मशब्द
4.) कोईभी नही
उत्तर – 2.) सूक्ष्म अर्थ भेद
प्र.) 10) वे शब्द जो किसी वाक्य वाक्य एशिया शब्द समूह के लिए एक शब्द बनाकर प्रयुक्त होते हैं उन्हें ………… या शब्द समूह के लिए प्रयुक्त एक शब्द कहते हैं।
1.) अनेकवाक्योंकेलिएएकशब्द
2.) अनेकअर्थों केलिएएकशब्द
3.) अनेक शब्दों के लिए एक शब्द
4.) कोईभीनही
उत्तर – 3.) अनेक शब्दों के लिए एक शब्द
प्र.) 11) विलोम का अर्थ क्या होता है?
1.) सीधा
2.) उल्टा
3.) प्रत्यय
4.) तद्भव
उत्तर – 2.) उल्टा
प्र.) 12) वे शब्द जो एक दूसरे के …… अर्थ देते हैं उन्हें विलोम या विपरीतार्थक शब्द कहते हैं।
1.) सीधा
2.) विपरीत
3.) सरल
4.) केलिए
उत्तर – 2.) विपरीत
प्र.) 13) यदि शब्द के अंत में कोई प्रत्यक्ष आए तो उसके विलोम में भी ……. का प्रयोग होता है।
1.) प्रत्यय
2.) तद्भव
3.) तत्सम
4.) उपसर्ग
उत्तर – 1.) प्रत्यय
प्र.) 14) जोकिए हुएउपकारभूलजाए –
1.) कृतज्ञ
2.) उपकरकर्ता
3.) कृतघ्न
4.) प्रयुक्त
उत्तर – 3.) कृतघ्न
प्र.) 15) जोक्षमान कियाजासके –
1.) क्षमस्व
2.) क्षमिक
3.) क्षमाशील
4.) अक्षम्य
उत्तर – 4.) अक्षम्य
विलोमशब्द लिखे।
प्र.) 16) इच्छा
1.) ऐच्छिक
2.) सुप्तइच्छा
3.) अनिच्छा
4.) सइच्छा
उत्तर – 3.) अनिच्छा
प्र.) 17) सूरज
1.) चांद
2.) चंद्रमा
3.) शशि
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 4.) उपयुक्त सभी
प्र.) 18) स्वामी
1.) राजा
2.) सेवक
3.) रंक
4.) महाराजा
उत्तर – 2.) सेवक
समानार्थीशब्द लिखें।
प्र.) 19) अग्नि
1.) अचल
2.) अनिल
3.) पवन
4.) अनल
उत्तर – 4.) अनल
प्र.) 20) हर्ष
1.) नवल
2.) अनल
3.) मोद
4.) अंकुर
उत्तर – 3.) मोद
CBSE Class 9 MCQ: अव्यय – अव्ययकेप्रकार
प्र.) 1) ऐसे शब्द है जिसमें स्वरूप में लिंग वचन कल आदि के प्रभाव से कोई विकार नहीं होता अर्थात कोई परिवर्तन नहीं होता और वह ……… शब्द कहलाते हैं।
1.) विकारी
2.) वाच्य
3.) अविकारी
4.) सर्वनाम
उत्तर – 3.) अविकारी
प्र.) 2) अव्यय का अर्थ क्या है?
1.) खर्च
2.) परिवर्तन
3.) व्यय
4.) उपयुक्तएक और दो
उत्तर – 4.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 3) अव्यय के कितने प्रकार होते हैं?
1.) चार
2.) पांच
3.) छह
4.) सात
उत्तर – 1.) चार
प्र.) 4) क्रिया विशेषण अव्यय किसे कहा जाता है?
1.) ऐसे शब्द जो क्रिया की विशेषता बताते हैं
2.) ऐसे शब्द जिनके वजह से क्रिया समझ में आती है
3.) ऐसे अव्यय शब्द जो क्रिया से अवगत कराते हैं
4.) ऐसे अव्यय शब्द जो क्रिया की उपयोगिता बताते हैं
उत्तर – 4.) ऐसे अव्यय शब्द जो क्रिया की उपयोगिता बताते हैं
प्र.) 5) क्रिया विशेषण अव्यय के …….. भेद होते हैं।
1.) आठ
2.) चार
3.) नौ
4.) दस
उत्तर – 2.) चार
प्र.) 6) स्थानवाचक क्रिया विशेषण किसे कहा जाता है?
1.) ऐसे शब्द जिससे स्थान का बोध होता है
2.) ऐसे अव्यय शब्द जिससे क्रिया का बोध होता है
3.) ऐसे अव्यय शब्द जिससे कार्यके स्थान का बोध हो जाता है
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) ऐसे अव्यय शब्द जिससे कार्य के स्थान का बोध हो जाता है
प्र.) 7) जिन शब्दों से क्रिया के होने के समय का बोध होता है उन्हें ……… क्रिया विशेषण कहते हैं।
1.) रितिवाचक
2.) कालवाचक
3.) स्थानवाचक
4.) परिमाणवाचक
उत्तर – 2.) कालवाचक
प्र.) 8) जो योजक शब्द है एक या अधिक आश्रित उपवाक्यों को प्रधान वाक्य से जोड़ते हैं वे …….. समुच्चयबोधक कहलाते हैं।
1.) कारणमुलक
2.) संकेतबोधक
3.) स्वरूपबोधक
4.) व्याधिकरण
उत्तर – 4.) व्याधिकरण
प्र.) 9) वे अव्यय शब्द जो दो शब्दों वाक्यांशों या वाक्य को जोड़ते हैं उन्हें समुच्चयबोधक अव्यय या ……. शब्द कहते हैं।
1.) संयोजक
2.) विकल्पबोधक
3.) उद्देश्यसूचक
4.) परिणामदर्शक
उत्तर – 1.) संयोजक
प्र.) 10) वे अव्यय शब्द जो किसी संख्या सर्वनाम शब्द के साथ लगते हैं उन्हें संबंधित वाक्य में सुसंगत अन्य शब्द से सिखाए जाते है उन्हें ……… अव्यय कहते हैं।
1.) संबंधबोधक
2.) विरोधवाचक
3.) तुलनावाचक
4.) साधनवाचक
उत्तर – 1.) संबंधबोधक
प्र.) 11) वे अव्यय शब्द जो आश्चर्य, विस्मय, शोक, करुणा, प्रशंसा आदि भावों का बोध कराते हैं उन्हें ……… अव्यय कहते हैं।
1.) रितिवाचक
2.) संबंधबोधक
3.) विस्मयादिबोधक
4.) विशेषण
उत्तर – 3.) विस्मयादिबोधक
प्र.) 12) वे अव्यय शब्द जो क्रिया के होने की मात्रा या परिमाण का बोध कराते हैं उन्हें ……. क्रिया विशेषण कहा जाता है।
1.) उद्देश्यसूचक
2.) रितिवाचक
3.) संबंधबोधक
4.) परिमाण वाचक
उत्तर – 4.) परिमाण वाचक
दिए गए वाक्य काभेदपहचानो।
प्र.) 13) रेहान तेजी से चलता है।
1.) संबंधबोधक अव्यय
2.) क्रियाविशेषणअव्यय
3.) समुच्चयबोधक अव्यय
4.) विस्मयादिबोधकअव्यय
उत्तर – 2.) क्रिया विशेषण अव्यय
प्र.) 14) राधा और सीता साथ-साथ पढ़ाई करते हैं।
1.) विरोधसूचकअव्यय
2.) विकल्पबोधकअव्यय
3.) समुच्चयबोधकअव्यय
4.) स्वरूपबोधकअव्यय
उत्तर – 3.) समुच्चयबोधक अव्यय
प्र.) 15) रियाउपर जारही है।
1.) स्थानवाचकअव्यय
2.) कालवाचकअव्यय
3.) रितिवाचक अव्यय
4.) परिमाणवाचकअव्यय
उत्तर – 1.) स्थानवाचक अव्यय
प्र.) 16) चाचा जी तो कल ही अपने गांव चले गए।
1.) परिमाणवाचकअव्यय
2.) कालवाचक अव्यय
3.) संबंधबोधकअव्यय
4.) रितिवाचकअव्यय
उत्तर – 2.) कालवाचक अव्यय
प्र.) 17) नेहा के घर के सामने ही मेरा घर है।
1.) स्थानवाचकअव्यय
2.) समतावाचक अव्यय
3.) दिशावाचकअव्यय
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) दिशावाचक अव्यय
प्र.) 18) सुरेश मेहनत तो करता है परंतु उसे कामयाबी नहीं मिलती।
1.) संयोजक
2.) विरोधसूचक
3.) स्वरूपबोधक
4.) कारण मूलक
उत्तर – 2.) विरोधसूचक
प्र.) 19) निलेश को किताबें पढ़ने का शौक है इसीलिए उसके ज्ञान में वृद्धि होती रहती है।
1.) समुच्चयबोधक
2.) विस्मयसुचक
3.) परिणामदर्शक
4.) विस्मयादिबोधक
उत्तर – 3.) परिणाम दर्शक
प्र.) 20) शाबाश! तुमनेअच्छाकार्यकिया।
1.) प्रशंसाबोधक
2.) आश्चर्यबोधक
3.) क्रोधबोधक
4.) हर्ष बोधक
उत्तर – 1.) प्रशंसा बोधक
Class 9 MCQ on उपवाक्य
वाक्य का ऐसा हिस्सा जिसे अपना खुद का अर्थ हो जिसमें उद्देश्य और विधेय हो उन्हें उपवाक्य कहते हैं।
अगर किसी वाक्य में एक से अधिक समापिका क्रियाएं होती है तो उसे उपवाक्य में बांटा जाता है।
ऐसा शब्दों का समूह जिसे अपना एक अर्थ होता है जिसमें उद्देश्य और विधेय होता है उसे उपवाक्य कहते हैं।
प्र.) 1 ) उपवाक्य के कितने भेद होते हैं?
1.) तीन
2.) पांच
3.) दो
4.) सात
उत्तर – 3.) दो
प्र.) 2) उपवाक्य किसी भी अन्य उपवाक्य पर प्रतिबंध नहीं होता है वह स्वतंत्र उपवाक्य होता है।
1.) प्रधान
2.) दुय्यंम
3.) सहायक
4.) मिश्र
उत्तर – 1.) प्रधान
प्र.) 3) सहायक उपवाक्य की पहचान क्या होती है?
1.) सशक्त उपवाक्य पर अन्य उपवाक्य होता है।
2.) अल्प उपवाक्य क्योंकि, कि, यदि होता है, जो, आदि से आरंभ होता है
3.) उपयुक्तएक और दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 4) आश्रित उपवाक्य के कितने भेद होते हैं?
1.) दो
2.) चार
3.) तीन
4.) आठ
उत्तर – 3.) तीन
प्र.) 5) जब किसी उपवाक्य का प्रयोग प्रधान उपवाक्य के किसी स्थान पर होता है तो उसे …… कहा जाता है।
1.) मुख्य
2.) प्रधान
3.) सहायक
4.) उपवाक्य
उत्तर – 4.) उपवाक्य
प्र.) 6) जब कोई सहायक उपवाक्य प्रधान उपवाक्य के किसी संज्ञा या सर्वनाम शब्द की विशेषता बताता है तो उसे …… उपवाक्य को ऊपर वाक्य कहा जाता है।
1.) विशेष
2.) सहायक
3.) प्रधान
4.) मुख्य
उत्तर – 1.) विशेष
प्र.) 7) विशेष उपवाक्य में कौन से शब्दों का प्रयोग किया जाता है?
1.) जो, जिसका
2.) वो
3.) उसका, वे
4.) वैसा
उत्तर – 1.) जो, जिसका
प्र.) 8) जब कोई सहायक उपवाक्य प्रधान उपवाक्य की क्रिया की सुविधा या जानकारी देता है तो उस सहायक उपवाक्य को …… उपवाक्य का कहाजाता है।
1.) सहायकक्रियाविशेष
2.) क्रियाविशेषण
3.) क्रिया विशेष
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) क्रिया विशेष
प्र.) 9) क्रिया विशेषण उपवाक्य का प्रारंभ कौन से शब्दों से होता है?
1.) यदि, क्योंकी, जब, तब
2.) उसे, उसका
3.) तुमने, तुम्हारा
4.) मुझे, मेरा
उत्तर – 1.) यदि, क्यों की, जब, तब
प्र.) 10) अल्प उपवाक्य का आरंभ किन शब्दों से होता है?
1.) जिसका, जिसने
2.) ज्यों त्यों
3.) क्योंकी, यदि
4.) उसका , मुझे
उत्तर – 3.) क्यों की, यदि
ऊपर वाक्य के भेद पहचानो।
प्र.) 11) राधा साइकिल चलाती थी।
1.) प्रधानउपवाक्य
2.) सहायकउपवाक्य
3.) आश्रितउपवाक्य
4.) मिश्र उपवाक्य
उत्तर – 1.) प्रधान उपवाक्य
प्र.) 12) महात्मा गांधी कहते थे कि सदा सत्य और अहिंसा की राह पर चलो।
1.) विशेषउपवाक्य
2.) प्रधानउपवाक्य
3.) उपवाक्य
4.) मिश्र उपवाक्य
उत्तर – 3.) उपवाक्य
प्र.) 13) यह वही आदमी है जो अपंग लोगों की सेवा करता है।
1.) प्रधानउपवाक्य
2.) सहायकउपवाक्य
3.) मिश्रउपवाक्य
4.) विशेषउपवाक्य
उत्तर – 4.) विशेष उपवाक्य
प्र.) 14) यदि रमन मेहनत करता तो शायद वह पास हो जाता।
1.) क्रिया विशेषण उपवाक्य
2.) प्रधान उपवाक्य
3.) मिश्र उपवाक्य
4.) सहायक उपवाक्य
उत्तर – 1.) क्रिया विशेषण उपवाक्य
प्र.) 15) वहघरचलागया।
1.) अल्प उपवाक्य
2.) सहायकउपवाक्य
3.) प्रधानउपवाक्य
4.) विशेषउपवाक्य
उत्तर – 3.) प्रधान उपवाक्य
प्र.) 16) संतों ने कहा कि किसी के साथ बेर मत रखो।
1.) उपवाक्य
2.) विशेषउपवाक्य
3.) क्रिया विशेषण उपवाक्य
4.) प्रधानउपवाक्य
उत्तर – 1.) उपवाक्य
प्र.) 17) यह वही कथा है जिसका पुरस्कार मिला था।
1.) विशेषउपवाक्य
2.) उपवाक्य
3.) प्रधानउपवाक्य
4.) अल्पउपवाक्य
उत्तर – 1.) विशेष उपवाक्य
प्र.) 18) नेहा मामा के घर नहीं गई क्योंकि उसे काम बहुत था।
1.) मिश्रउपवाक्य
2.) प्रधानउपवाक्य
3.) सहायकउपवाक्य
4.) क्रिया विशेषण उपवाक्य
उत्तर – 4.) क्रिया विशेषण उपवाक्य
प्र.) 19) दिए गए वाक्यों में से प्रधान उपवाक्य कौन सा है पहचानो।
1.) रियांश खेलने गया था क्योंकि उसे उसके दोस्तों ने बुलाया था।
2.) मोहनपढ़ाईकररहाहै।
3.) यहां वही लड़का है जो हर वक्त परीक्षा में फेल होता है।
4.) तुम्हें बड़ों की बातें सुनाई चाहिए क्योंकि वह हर वक्त हमारे भलाई की बातें करते हैं।
उत्तर – 2.) मोहन पढ़ाई कर रहा है।
प्र.) 20) दिए गए वाक्यों में से क्रिया विशेषण ऊपर वाक्य कौन सा है पहचानो।
1.) यदि वह मेहनत करता तो आज अच्छी फसल उगती।
2.) रमन और राम दोस्त है।
3.) वह अपने दोस्तों के साथ चला गया।
4.) कोईभीनही
उत्तर – 1.) यदि वह मेहनत करता तो आज अच्छी फसल उगती
कारक
कारक शब्द का अर्थ होता है क्रिया को पूरी तरह करने में किसी न किसी भूमिका को निभाने वाला।
संज्ञा या सर्वनाम के जिस रूप से उसका संबंध वाक्य के दूसरे शब्दों से पता चले उसे कारक कहते हैं।
कारकके भेद:-
कारक के आठ भेद होते हैं।
कर्ता
कर्म
करण
संप्रदान
अपादान
संबंध
अधिकरण
संबोधन
कारककामहत्व:-
हिंदी व्याकरण में कारक एक महत्वपूर्ण घटक है।
कारक शब्द वाक्य को स्पष्ट और सही तरीके से तोड़ते हैं।
कारक की वजह से वाक्य का अर्थ समझने में मदद होती है।
कारक वाक्य का व्यापक अर्थ स्पष्ट करते हैं।
कारक सिर्फ वाक्य का अर्थ ही स्पष्ट नहीं करते उसके साथ-साथ वाक्य की संरचना को भी सहज बनाते हैं।
प्र.) 1) जब किसी संख्या या सर्वनाम का पद संबंध वाक्य में प्रयुक्त अन्य पड़ा विशेष कर संज्ञा के साथ जाना जाता है उसे ….. कहते हैं।
1.) प्रत्यय
2.) विभक्ति
3.) कारक
4.) उद्धरण
उत्तर – 3.) कारक
प्र.) 2) कारक को प्रकट करने के लिए संख्या या सर्वनाम के साथ जो चिन्ह लगाया जाता है उसे …… कहते हैं।
1.) विराम
2.) विभक्ति
3.) प्रत्यय
4.) उपसर्ग
उत्तर – 2.) विभक्ति
प्र.) 3) विभक्ति को …… भी कहते हैं।
1.) कारक
2.) उपसर्ग
3.) परसर्ग
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) परसर्ग
प्र.) 4) कारक के कितने प्रकार होते हैं?
1.) आठ
2.) दस
3.) सोलह
4.) ग्यारह
उत्तर – 1.) आठ
प्र.) 5) क्रियाकरनेवाले को…… कारककहते हैं।
1.) कर्ता
2.) कर्म
3.) क्रियापद
4.) संज्ञा
उत्तर – 1.) कर्ता
प्र.) 6) ने विभक्तिकाप्रयोग कर्ताकारक के साथ केवल …….. क्रियाहोनेपर होताहैं।
1.) भविष्यकाल
2.) सर्वनाम
3.) भूतकाल
4.) संज्ञा
उत्तर – 3.) भूतकाल
प्र.) 7) वाक्यमें जिसशब्दपरक्रियाकाफल पड़ताहैं उसे ……. कारककहते हैं।
1.) कर्ता
2.) कर्म
3.) करण
4.) संबंध
उत्तर – 2.) कर्म
प्र.) 8) कर्मकारक विभक्तिचिन्ह कौन सा है?
1.) ने
4.) को
2.) के लिए
3.) के द्वारा
उत्तर – 4.) को
प्र.) 9) विभक्तिकोकाप्रयोग केवल …….. कर्मकारकके साथहोताहैं।
1.) सर्वनाम
2.) संज्ञा
3.) निर्जीव
4.) सजीव
उत्तर – 4.) सजीव
प्र.) 10) करण का शाब्दिक अर्थ क्या है?
1.) साधन
2.) अर्थ
3.) भाषा
4.) अलंकार
उत्तर – 1.) साधन
प्र.) 11) सेयहविभक्तिचिन्ह किसकारककाहै?
1.) कर्म
2.) कर्ता
3.) संबोधन
4.) करण
उत्तर – 4.) करण
प्र.) 12 ) …….. विकारमे भी करण कारक होताहैं।
1.) भाषा
2.) अंग
3.) शरीर
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 2.) अंग
प्र.) 13) संप्रदानकारकके विभक्तिचिन्ह कौन सेहैं?
1.) के द्वारा
2.) के लिए, को, के वास्ते
3.) ने , से
4.) के
उत्तर – 2.) के लिए, को, के वास्ते
प्र.) 14) अपादानकाक्याअर्थ है?
1.) पृथकहोना
2.) अलगहोना
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 15) अपादानकारक की विभक्ति क्या है?
1.) के द्वारा
2.) के लिए
3.) ने
4.) से
उत्तर – 4.) से
प्र.) 16) शब्दकावहरूपजोदूसरेसंज्ञायासर्वनाम शब्दों से संबंधबताए वह ……. कारककहलाताहैं।
1.) संबोधन
2.) संबंध
3.) अधिकरण
4.) कर्म
उत्तर – 2.) संबंध
प्र.) 17) संबंध कारक के विभक्तियों का प्रयोग अधिकतर किसके साथ किया जाता है?
1.) सर्वनाम
2.) कर्ता
3.) करण
4.) कर्म
उत्तर – 1.) सर्वनाम
प्र.) 18) वाक्य में प्रयुक्त संज्ञा या सर्वनाम कस रूप से क्रिया के आधार का बोध होता है उसे …… कारक कहा जाता है।
1.) संबंध
2.) अधिकरण
3.) संबोधन
4.) कर्ता
उत्तर – 2.) अधिकरण
प्र.) 19) संबोधन कारक में वाक्य में विभक्तिका प्रयोग कब किया जाता है?
1.) वाक्यके अंत में
2.) वाक्यके पहले
3.) वाक्यके बीचमें
4.) कहीभीनहीं
उत्तर – 2.) वाक्य के पहले
प्र.) 20) हे, ओ, अरेयहविभक्तिचिन्ह कौनसेकारकके है?
1.) कर्ता कारक
2.) संबोधनकारक
3.) कर्मकारक
4.) अधिकरणकारक
उत्तर – 2.) संबोधन कारक
काल
क्रिया के जिस रूप में कार्य करने या होने के समय का ज्ञान होता है उसे काल कहा जाता है।
जो भी क्रिया हम करते हैं उसके समय का हमें बोध होता है।
कालके भेद:-
काल के तीन भेद होते हैं।
भूतकाल
वर्तमान काल
भविष्य काल
व्याकरण कीदृष्टिसे कालकामहत्व:-
हिंदी व्याकरण में वाक्य की रचना के हेतु काल पहचाना अत्यंत महत्वपूर्ण है।
काल की वजह से हमें क्रिया आए जिस समय में होती है उस समय का पता चलता है।
क्रिया के होने का समय दर्शाने के लिए काल एक महत्वपूर्ण तत्व माना जाता है।
कालकीवजह से हमें समयकीगतिशीलतापताचलतीहै।
प्र.) 1) जिस रूप से क्रिया के होने के समय का बोध हो उसे .) .) .) .) .) .) .) .) .) .) .) .) कहते हैं।
1.) कर्म
2.) काल
3.) संज्ञा
4.) परिभाषा
उत्तर – 2.) काल
प्र.) 2) कालके ……….. भेदहोते हैं।
1.) तीन
2.) चार
3.) पांच
4.) छह
उत्तर – 1.) तीन
प्र.) 3) क्रिया के जिस रूप से बीते हुए समय का बोध हो या वाक्य में प्रयुक्त क्रिया के जिस रूप से बीते समय में क्रिया का होना पाया जाता है। उसे हम ……….. कहते हैं।
1.) समय
2.) काल
3.) भूतकाल
4.) वर्तमानकाल
उत्तर – 3.) भूतकाल
प्र.) 4) भूतकालके ……….. भेदहोते हैं।
1.) छह
2.) पांच
3.) दस
4.) आठ
उत्तर – 1.) छह
प्र.) 5) आसन्नकाक्याअर्थ होता हैं?
1.) समीप
2.) निकट
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभीनही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 6) क्रिया के जिस रूप से यहपता चलेकीकामभूतकालमें हीपूराहोचुका थावहपूर्ण ……….. होताहैं।
1.) भूतकाल
2.) भविष्यकाल
3.) पूर्णभूतकाल
4.) अपूर्णभूतकाल
उत्तर – 3.) पूर्ण भूतकाल
प्र.) 7) जबक्रिया के व्यापारकी संपत्ति सामान्य रूप से बीते हुए समय में होती है किंतु इसे यह बोध नहीं होता की क्रिया समाप्त हुए थोड़ी देर हुई है या अधिक वह ……….. भूतकाल होता है।
1.) अपूर्ण
2.) पूर्ण
3.) आसन्न
4.) सामान्य
उत्तर – 4.) सामान्य
प्र.) 8) पूर्णभूतकालकहापरहोताहैं?
1.) क्रियाके जिस रूप से यह पता चलेकि कामभूतकालमें ही पूराहो चुका है
2.) क्रिया के जिस रूप से यह पता चले कि कामपूर्णनहींहुआ
3.) क्रिया के जिस रूप से यह पता चले कि काम शुरूनहींहुआ
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) क्रिया के जिस रूप से यह पता चले कि काम भूतकाल में ही पूरा हो चुका है
प्र.) 9) मांबाजारगई होगी।उपयुक्त वाक्य में कल के कौन से भेद का प्रयोग किया गया है?
1.) पूर्णभूतकाल
2.) अपूर्णभूतकाल
3.) संदिग्धभूतकाल
4.) सामान्यभूतकाल
उत्तर – 3.) संदिग्ध भूतकाल
प्र.) 10) भूतकाल की एक क्रिया दूसरी क्रिया पर आश्रित होती है तो वहां ……….. भूतकालहोताहै।
1.) पूर्ण
2.) अपूर्ण
3.) सामान्य
4.) हेतहेतुमद्
उत्तर – 4.) हेतहेतुमद्
प्र.) 11) इंडिया के जिस रूप से वर्तमान समय में क्रिया होना पाया जाता है या क्रिया के जिस रूप से चल रहे समय का बोध हो उसे ……….. कहा जाता है।
1.) वर्तमानकाल
2.) भूतकाल
3.) आसन्नभूतकाल
4.) पूर्णभूतकाल
उत्तर – 1.) वर्तमान
प्र.) 12) क्रिया के जिस रूप में उसके वर्तमान काल में सामान्य रूप से होने का पता चलता है उसे कल को ……….. वर्तमान काल कहा जाता है।
1.) पूर्ण
2.) अपूर्ण
3.) सामान्य
4.) संभाव्य
उत्तर – 3.) सामान्य
प्र.) 13) जिसक्रियासे वर्तमानसमय कीपूर्णक्रियाकोसंभावनायासंकटपूर्णस्थितिउत्पन्नहोतीहैं वहा ……….. वर्तमानकाल होताहैं।
1.) संभावित
2.) असार्थ
3.) पूर्ण
4.) अपूर्ण
उत्तर – 1.) संभावित
प्र.) 14) जबक्रियाके वर्तमानकाल में होनेपर संदेहहोताहैं तोवहां ……….. वर्तमानकाल होताहैं।
1.) संदीघ
2.) संभावना
3.) अपूर्ण
4.) असार्थ
उत्तर – 1.) संदीघ
प्र.) 15) क्रियाके जिस रूप से आनेवाले समय काबोध हो उसे ……….. कालकहतेहैं।
1.) भूतकाल
2.) वर्तमानकाल
3.) भविष्यत काल
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) भविष्यत काल
प्र.) 16) भविष्यत कालके कितने भेद होते हैं?
1.) दो
2.) तीन
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 2.) तीन
प्र.) 17) सामान्य भविष्यत काल किसे कहते हैं?
1.) क्रिया के जिस रूप से उसके भविष्य में असामान्य रूप में होने का बोध हो
2.) क्रिया के जिस रूप से उसके भविष्य में सामान्य रूप में होने का बोध हो
3.) क्रियाकेजिसरूपसेउसकेभविष्यमेंसंदिग्धरूपमेंहोनेकाबोधहो
4.) जिसमेक्रियानहींहो
उत्तर – 2.) क्रिया के जिस रूप से उसके भविष्य में सामान्य रूप में होने का बोध हो
प्र.) 18) क्रिया के जिस रूप से उसके भविष्य में होने की ……….. का पता चल वहां पर संभाव्य भविष्यत काल होता है।
1.) संभावना
2.) क्रिया
3.) रूप
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 1.) संभावना
प्र.) 19) कल उसमंदिरजरूरजाइयेगा। उपयुक्त वाक्य में कल के कौन से भेद का प्रयोग किया गया है?
1.) भविष्यत काल
2.) आशार्थभविष्यत काल
3.) भूतकाल
4.) संभाव्य
उत्तर – 2.) आशार्थ भविष्यत काल
प्र.) 20) किसी क्रिया के आगामी समय में पूर्ण करने की आशा प्रकट करने वाले रूप को भविष्यत काल कहते हैं।
1.) संभाव्य
2.) सामान्य
3.) अपूर्ण
4.) आशार्थ
उत्तर – 4.) आशार्थ
क्रिया
क्रिया यह भी शब्द होते हैं जो किसी कार्य के होने या करने अथवा किसी व्यक्ति या वस्तु की स्थिति का बोध कराते हैं।
जिस शब्द के द्वारा हमें कार्य के होने का बोध होता है उसे क्रिया कहा जाता है। क्रिया मतलब कार्य का होना।
क्रियाके भेद:-
कर्म के आधार पर क्रिया के दो भेद होते हैं
सकर्मक क्रिया
अकर्मक क्रिया।
इनक्रियाओंमें भी कई उपभेद होते हैं।
क्रियाकिसेकहा जाता हैं?
क्रियायह। ऐसा अवयव है जो कार्य को व्यक्त करता है।
यह क्रिया के साथसाथ उसके समय को भी व्यक्त करता है।
क्रिया की वजह से वाक्य पूर्ण होता है।
क्रियाकामहत्व:-
क्रिया की वजह से वाक्य की पूर्तता हो जाती है।
क्रिया की वजह से भाषा में क्रिया और उसके संबंधित जो संख्याएं हैं उसके बीच में मेरी प्रस्थापित हो जाता है।
वाक्य सुगम हो जाता है।
भाषा का सही और स्पष्ट उपयोग क्या है यह निश्चित करने के लिए क्रिया महत्वपूर्ण होती है।
क्रिया की वजह से भाषा जीवित और संदर्भित बनती है।
वाक्य की संरचना हमें समझ में आती है।
प्र.) 1) क्रिया किसे कहते हैं?
1.) जिस शब्द के माध्यम से वाक्य में कार्य के होने का बोध हो।
2.) जिस शब्द के माध्यम से वाक्य में संबंध का बोध हो
3.) जिस शब्द के माध्यम से वाक्य में काल का बोध हो
4.) जिसशब्दकेमाध्यमसेवाक्यमेंअलंकारकाबोधहो
उत्तर – 1.) जिस शब्द के माध्यम से वाक्य में कार्य के होने का बोध हो।
प्र.) 2) करता किसे कहते हैं?
1.) संज्ञाको
2.) कामकरनेवाले को
3.) संबंधबतानेवाले शब्दों को
4.) कोईभी नही
उत्तर – 2.) काम करने वाले को
प्र.) 3) कर्ता जो काम करता है उसे ……. कहते हैं।
1.) संज्ञा
2.) सर्वनाम
3.) क्रियापद
4.) कर्म
उत्तर – 4.) कर्म
प्र.) 4) सकर्मक क्रिया और अकर्मक क्रिया यह क्रिया के भेद किस पर आधारित है?
1.) कर्ता के आधारपर
2.) कर्मके आधार पर
3.) सर्वनामके आधारपर
4.) संबंधके आधारपर
उत्तर – 2.) कर्म के आधार पर
प्र.) 5) वाक्य में ऐसी क्रिया जिसमें अर्थ को स्पष्ट करने के लिए कर्म की आवश्यकता है होती है उसे ……. क्रिया कहा जाता है।
1.) सकर्मक
2.) अकर्मक
3.) एककर्म
4.) द्विकर्म
उत्तर – 1.) सकर्मक
प्र.) 6) सकर्मक क्रिया के कितने भेद होते हैं?
1.) चार
2.) तीन
3.) दो
4.) पांच
उत्तर – 3.) दो
प्र.) 7) जिस क्रिया का कर्म एक होता है उसे क्या कहा जाता है?
1.) सकर्मक
2.) अकर्मक
3.) एककर्म
4.) द्विकर्म
उत्तर – 3.) एककर्म
प्र.) 8) वाक्य में ऐसी क्रिया जिसका अर्थ स्पष्ट करने के लिए कर्म की आवश्यकता नहीं है उसे ………. क्रिया कहा जाता है।
1.) मुख्य
2.) सकर्मक
3.) अकर्मक
4.) क्रिया
उत्तर – 3.) अकर्मक
प्र.) 9) मुख्य क्रिया किसे कहते हैं?
1.) करता या कर्म को
2.) कर्ता या कर्म के मुख्य कार्यों को व्यक्त करने वाली क्रिया को
3.) जिस संबंध स्पष्ट होते हैं उन शब्दों को
4.) कोईभी नही
उत्तर – 2.) कर्ता या कर्म के मुख्य कार्यों को व्यक्त करने वाली क्रिया को
प्र.) 10) जो क्रियापद बनता में मुख्य अर्थ ना देकर उसकी सहायक हो अर्थात मुख्य क्रिया के अतिरिक्त जो अंश पचता है उसे …… क्रिया कहते हैं।
1.) अकर्मक
2.) सकर्मक
3.) द्विकर्मक
4.) सहायक
उत्तर – 4.) सहायक
प्र.) 11) जब कोई क्रिया मुख्य क्रिया के साथ जोड़कर मुख्य क्रिया को और प्रभावशाली बनती है तब वह …….. क्रिया कहलाती है।
1.) सहायक
2.) रंजक
3.) मुख्य
4.) सकर्मक
उत्तर – 2.) रंजक
प्र.) 12) संयुक्त क्रिया किसे कहा जाता है?
1.) जब दो या दों से अधिक संज्ञाआपस में मिलकर एक पूर्ण क्रिया बनाती है।
2.) जबदोयादोंसेअधिकसर्वनामआपसमेंमिलतेहै।
3.) जबदोशब्दोंसे संबंधदिखाए जाते है
4.) जब दो या दों से अधिक क्रियाएं आपस में मिलकर एक पूर्ण क्रिया बनाती है।
उत्तर – 4.) जब दो या दों से अधिक क्रियाएं आपस में मिलकर एक पूर्ण क्रिया बनाती है।
प्र.) 13) सरलक्रियाको …….. क्रियाभीकहाजाता है।
1.) मूल
2.) एकार्थी
3.) मिश्र
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 1.) मूल
प्र.) 14) मिश्रा क्रिया के अंतर्गत प्रथम अंशसंज्ञा, विशेषण या क्रिया विशेषण होता है तथा दूसरा अंश ……… होती है
1.) सर्वनाम
2.) भाषा
3.) क्रिया
4.) शब्द
उत्तर – 3.) क्रिया
प्र.) 15) संज्ञा सर्वनाम तथा विशेषण शब्दों के अंत में प्रत्यय लगाकर जो क्रिया बनती है उसे ……… क्रिया कहते हैं।
1.) नाम धातु
2.) मुख्य
3.) सरल
4.) एककर्मी
उत्तर – 1.) नाम धातु
प्र.) 16) खिलवानायहशब्दमे क्रियाके कौनसे भेद काप्रयोग किया गया है?
1.) रंजकक्रिया
2.) सरलक्रिया
3.) नामधातू क्रिया
4.) मुख्यक्रिया
उत्तर – 3.) नामधातू क्रिया
प्र.) 17) प्रथम प्रेरणार्थकऔर द्वितीय प्रेरणार्थक यह किसके प्रकार है?
1.) नामधातू क्रिया
2.) सरलक्रिया
3.) अकर्मकक्रिया
4.) प्रेरणार्थकक्रिया
उत्तर – 4.) प्रेरणार्थक क्रिया
प्र.) 18) जहां करता अपना कार्य स्वयं ना करके किसी अन्य को कार्य करने की प्रेरणा देता है वहां ……. क्रिया होती है।
1.) प्रेरणार्थक
2.) सरल
3.) रंजक
4.) मुख्य
उत्तर – 1.) प्रेरणार्थक
प्र.) 19) वह क्रिया जिसका पूरा होना दूसरी क्रिया से पूर्व पाया जाता है उसे ……. क्रिया कहा जाता है।
1.) रंजक
2.) नामधातू
3.) प्रेरणार्थक
4.) पूर्वकालि
उत्तर – 4.) पूर्वकालि
प्र.) 20) जो क्रियाकलाप ऐसे आद्योपांत से बने होते हैं जो प्रशिक्षु के दोस्त पर यापूर्वध्वनिके पात्र परआधारितहोतेहैं ऐसीकृतियोंको …. क्रियाएकहाजाताहैं।
1.) अनुकरणीय
2.) सरल
3.) रंजक
4.) सहायक
उत्तर – 1.) अनुकरणीय
तत्सम शब्द
जिन शब्दों को संस्कृत से बिना किसी परिवर्तन के लिया जाता है उसे तत्सम शब्द कहा जाता है।
तद्भवशब्द:-
जोसेफ संस्कृत से निकलकर हिंदी भाषा में बदल दिए जाते हैं उन्हें तद्भव शब्द कहा जाता है।
तत्सम औरतद्भवशब्दोंकाभाषामें महत्व:-
तत्सम शब्दों की पहचान भाषा को समझने में मदद करती है।
शब्दों को सही ढंग से प्रयोग करने में हमें समर्थ बनती है।
तत्सम और तद्भव शब्दों का प्रयोग पुस्तक को कार्यालय में नाटक कविता रचनाओं में भी व्यापक तरीके से किया जाता है।
तद्भव तत्सम शब्दों का प्रयोग करके हम अपनी भाषा को सुंदरता प्रदान कर सकते हैं।
इसके वजह से भाषा अधिक संवेदनशील बनती है।
तत्सम और तद्भव शब्दों का प्रयोग हमें हिंदी भाषा की विशेषता समझने में मदद करता है।
प्र.) 1) उत्पत्ति स्रोत के आधार पर शब्दों के कितने भेद है?
1.) चार
2.) पांच
3.) दो
4.) सात
उत्तर – 3.) दो
प्र.) 2) संस्कृत के जो शब्द हिंदी में जो के त्यों अनुरूप होते हैं उन्हें ……….. शब्द कहा जाता है।
1.) तत्सम
2.) तद्भव
3.) भाषा
4.) स्वरूप
उत्तर – 1.) तत्सम
प्र.) 3 ) तत्सम इस शब्द का अर्थ क्या है?
1.) उसकेविरुद्ध
2.) वह
3.) उसके समान
4.) कोईभीनही
उत्तर – 3.) उसके समान
प्र.) 4) दिए गए शब्दों में से तत्सम शब्द पहचानो।
1.) कुआ
2.) घर
3.) तबले
4.) अज्ञान
उत्तर – 4.) अज्ञान
प्र.) 5) तद्भव इस शब्द का अर्थ क्या है।
1.) उसकास्वरूप
2.) उसकीउत्पत्ति
3.) चुनाव
4.) वे
उत्तर – 2.) उसकी उत्पत्ति
प्र.) 6) संस्कृत भाषा के वे शब्द जैसे हिंदी में रूप परिवर्तन कर उच्चारण की सुविधा उपयुक्त जाने लगा उन्हें ……….. शब्द कहते हैं।
1.) तत्सम
2.) दीर्घ
3.) तद्भव
4.) स्वर
उत्तर – 3.) तद्भव
दिए गए तत्सम शब्दों के तद्भव रूप लिखो।
प्र.) 7) मस्तक
1.) माथा
2.) दिमाग
3.) मस्त
4.) तक
उत्तर – 1.) माथा
प्र.) 8) रिक्त
1.) खाली
2.) भरा
3.) खुला
4.) रीता
उत्तर – 4.) रीता
प्र.) 9) दश
1.) दशा
2.) दास
3.) दाश
4.) दस
उत्तर – 4.) दस
प्र.) 10) केश
1.) काशी
2.) केस
3.) कैसी
4.) कासी
उत्तर – 2.) केस
प्र.) 11) नृत्य
1.) नृत्यांगना
2.) नर्तक
3.) नाच
4.) डांस
उत्तर – 3.) नाच
प्र.) 12) धान्य
1.) धान
2.) धनी
3.) धूनी
4.) धुलाई
उत्तर – 1.) धान
प्र.) 13) लज्जा
1.) शर्मीली
2.) लाजियाना
3.) लेजा
4.) लाज
उत्तर – 4.) लाज
दिए गए तद्भव शब्दों के तत्सम रूप लिखें
प्र.) 14) कौआ
1.) कौए
2.) कौवा
3.) काक
4.) कावला
उत्तर – 3.) काक
प्र.) 15) नींद
1.) वामकुक्षी
2.) सोना
3.) चिरनिद्रा
4.) निद्रा
उत्तर – 4.) निद्रा
प्र.) 16) रात
1.) अंधेरा
2.) रात्रि
3.) रजनी
4.) निशा
उत्तर – 2.) रात्रि
प्र.) 17) मोर
1.) मोरनी
2.) मोरनिया
3.) उपयुक्तएक और दो
4.) मयूर
उत्तर – 4.) मयूर
प्र.) 18) कान
1.) कर्ण
2.) कर्म
3.) करण
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) कर्ण
प्र.) 19) दुग्ध
1.) शुभ्र
2.) दूध
3.) नीरज
4.) पंकज
उत्तर – 2.) दूध
प्र.) 20) ग्राम
1.) खेड़
2.) शहर
3.) गांवों
4.) गांव
उत्तर – 4.) गांव
पदपरिचय
पद:-
जब हम शब्दों का प्रयोग वाक्य में करते हैं तो वह शब्द कहलाते हैं।
इन शब्दों का परिचय देना ही पद परिचय कहलाता है।
जब हम शब्दों का व्याकारणिक परिचयदेतेहैतोउसेपदपरिचय कहाजाता हैं।
पदपरिचय:-
पद परिचय में शब्दों का व्याकरण के अनुसार परिचय दिया जाता है।
इस वजह से हमें पदों के भेद, प्रकार, लिंग, कारक इन सब की जानकारी मिल जाती है।
जानकारी मिलने के साथ-साथ हमें व्याकरण का पूरा ज्ञान भी हो जाता है।
प्र.) 1) वाक्य में सुसंगत परिचय प्रत्येक सार्थक शब्द को ……. कहा जाता है।
1.) शब्द
2.) विभाग
3.) पद
4.) भाषा
उत्तर – 3.) पद
प्र.) 2) पद के परिचय में कौन सी बातें बताते हैं?
1.) संज्ञाके प्रकार
2.) उसकेलिंग
3.) वचन
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 4.) उपयुक्त सभी
प्र.) 3) शब्द का क्रिया के साथ संबंध …….. के अनुसार जाना जा सकता है।
1.) कारक
2.) विभाग
3.) भाषा
4.) संज्ञा
उत्तर – 1.) कारक
प्र.) 4 ) विशेष शब्द के पद परिचय में कौन सी बातों का उल्लेख किया जाता है?
1.) लिंग
2.) विशेषणके प्रकार
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
दिए गए शब्दों के पद परिचय लिखो
प्र.) 5) रिया
1.) सर्वनाम
2.) व्यक्तिवाचकसंज्ञा
3.) जातिवाचकसंज्ञा
4.) कर्म
उत्तर – 2.) व्यक्तिवाचक संज्ञा
प्र.) 6) वह
1.) संज्ञा
2.) सर्वनाम
3.) कारक
4.) कर्ता
उत्तर – 2.) सर्वनाम
प्र.) 7) कोई
1.) समास
2.) संबंधकारक
3.) स्त्रीलिंग
4.) अनिश्चयवाचकसर्वनाम
उत्तर – 4.) अनिश्चयवाचक सर्वनाम
प्र.) 8) किताब
1.) कर्ता कारक
2.) समास
3.) जातिवाचकसंज्ञा
4.) क्रिया
उत्तर – 3.) जातिवाचक संज्ञा
प्र.) 9) बलवान
1.) स्त्रीलिंग
2.) गुणवाचकविशेषण
3.) संज्ञा
4.) सर्वनाम
उत्तर – 2.) गुणवाचक विशेषण
प्र.) 10) राधा
1.) सर्वनाम
2.) स्त्रीलिंग
3.) संख्यावाचकविशेषण
4.) कर्म
उत्तर – 2.) स्त्रीलिंग
प्र.) 11) दौड़ना
1.) क्रिया
2.) कर्ता
3.) विशेषण
4.) गुणविशेषण
उत्तर – 1.) क्रिया
प्र.) 12) जल्दी – जल्दी
1.) संज्ञा
2.) कर्ता
3.) सर्वनाम
4.) क्रियाविशेषण
उत्तर – 4.) क्रियाविशेषण
प्र.) 13) केऊपर
1.) क्रिया
2.) संबंधबोधक
3.) कारक
4.) विशेषण
उत्तर – 2.) संबंधबोधक
प्र.) 14) सुंदर
1.) लिंग
2.) क्रियाविशेषण
3.) विषमयदिबोधकअव्यय
4.) गुणवाचकविशेषण
उत्तर – 4.) गुणवाचक विशेषण
प्र.) 15) मोहन
1.) पुल्लिंग
2.) सर्वनाम
3.) कर्म
4.) क्रिया
उत्तर – 1.) पुल्लिंग
प्र.) 16) बापरे!
1.) संबंधबोधकअव्यय
2.) विस्मयादिबोधकअव्यय
3.) कर्म
4.) क्रिया
उत्तर – 2.) विस्मयादिबोधक अव्यय
प्र.) 17) सारिका
1.) कर्म
2.) गुणवाचकविशेषण
3.) जातिवाचकसंज्ञा
4.) एकवचन
उत्तर – 4.) एक वचन
प्र.) 18) जो
1.) स्त्रीलिंग
2.) पुलिंग
3.) एकवचन कर्मकारक
4.) कर्मकारक
उत्तर – 3.) एकवचन कर्मकारक
प्र.) 19) छह किताबे
1.) क्रियावाचकविशेषण
2.) संख्यावाचकविशेषण
3.) गुणवाचकविशेषण
4.) सर्वनामिकविशेषण
उत्तर – 2.) संख्यावाचक विशेषण
प्र.) 20) मैं
1.) क्रिया
2.) सर्वनाम
3.) कर्म
4.) संज्ञा
उत्तर – 2.) सर्वनाम
प्रत्यय – प्रत्ययके प्रकार
प्रत्यय:-
प्रत्यय शब्दों के अंत में जुड़ते हैं। इस वजह से शब्द के अर्थ में परिवर्तन आ जाता है।
प्रत्ययके प्रकार:-
प्रत्यय के तीन प्रकार होते हैं।
संस्कृत प्रत्यय
विदेशीप्रत्यय
हिंदी प्रत्यय
प्रत्ययकामहत्व:-
प्रत्यय के शब्दों के अंत में जुड़ जाने से शब्द के अर्थ बदलते हैं।
प्रत्यय हमें यह दिखाते हैं कि वाक्य में उनका किस तरह से उपयोग किया जाएगा।
अप्रत्यय हमें शब्द को समझते हुए मदद करते हैं।
वह हमें शब्दों के बारे में पूर्ण जानकारी देते हैं।
प्रत्यय शब्द का अर्थ बदलने के साथ-साथ उनका विस्तार भी कर देता है।
प्रत्ययकाउपयोग:-
प्रत्यय की वजह से शब्दों के विभक्ति, वचन, क्रिया में परिवर्तन हो जाता है।
वाक्य अधिक संवादात्मक बनते हैं।
कई पर्यायवाची शब्दों का निर्माण होता है।
इसके साथ-साथ प्रत्यय से संबंध वाचक शब्दों का भी निर्माण होता है।
प्र.) 1) वे शब्द जो किसी शब्द के अंत में लगकर उसे शब्द के अर्थ में परिवर्तन कर देते हैं अर्थात नहीं अर्थ का बोध कराते हैं उन्हें …… कहते हैं।
1.) संज्ञा
2.) उपसर्ग
3.) सर्वनाम
4.) प्रत्यय
उत्तर – 4.) प्रत्यय
प्र.) 2) प्रत्यय के कितने प्रकार होते हैं?
1.) पांच
2.) तीन
3.) सात
4.) दो
उत्तर – 2.) तीन
प्र.) 3) वे प्रत्यक्ष जो धातु या क्रिया के अंत में लगकर नए शब्दों की रचना करते हैं उन्हें ……. प्रत्यय कहते हैं।
1.) हिंदी
2.) विदेशी
3.) कृत
4.) संस्कृत
उत्तर – 3.) कृत
दिएगए शब्दोंमें प्रत्यय के कौन से भेद का उपयोग किया गया है?
प्र.) 4) फरमाइश
1.) हिंदीप्रत्यय
2.) संस्कृतप्रत्यय
3.) विदेशीप्रत्यय
4.) कृतप्रत्यय
उत्तर – 3.) विदेशी प्रत्यय
प्र.) 5) राधेय
1.) प्रत्यय
2.) हिंदीप्रत्यय
3.) विदेशीप्रत्यय
4.) संस्कृत प्रत्यय
उत्तर – 4.) संस्कृत प्रत्यय
प्र.) 6) कृपालु
1.) हिंदीप्रत्यय
2.) प्रत्यय
3.) विदेशीप्रत्यय
4.) संस्कृतप्रत्यय
उत्तर – 1.) हिंदी प्रत्यय
प्र.) 7) कृत प्रत्यय के कितने प्रकार होते हैं?
1.) तीन
2.) पांच
3.) सात
4.) नौ
उत्तर – 2.) पांच
प्र.) 8) क्रिया को ठीक करने वाले सर्वनाम विशेष आदि में जुड़कर नए शब्द बनाने वाले प्रत्यय ……. प्रत्यय कहते हैं।
1.) कृत
2.) क्रियावाचक
3.) तद्धित
4.) भाववाचक
उत्तर – 3.) तद्धित
प्र.) 9) तद्धित प्रत्यय के कितने प्रकार होते हैं?
1.) सात
2.) चौदह
3.) दस
4.) आठ
उत्तर – 1.) सात
दिए गए शब्दों में कौन से प्रत्यय का उपयोग किया गया है लिखो।
प्र.) 10) तारणहार
1.) करणवाचक
2.) भाववाचक
3.) कृतवाचक
4.) क्रियावाचक
उत्तर – 3.) कृत वाचक
प्र.) 11) सोना
1.) क्रियावाचककृतप्रत्यय
2.) भाववाचककृतप्रत्यय
3.) करणवाचककृतप्रत्यय
4.) कर्मवाचककृतप्रत्यय
उत्तर – 4.) कर्मवाचक कृत प्रत्यय
प्र.) 12) चटनी
1.) करण वाचक कृत प्रत्यय
2.) कर्मवाचक कृत प्रत्यय
3.) भाववाचक कृत प्रत्यय
4.) क्रिया वाचक कृत प्रत्यय
उत्तर – 1.) करण वाचक कृत प्रत्यय
प्र.) 13) लड़ाई
1.) क्रिया वाचक कृत प्रत्यय
2.) करण वाचक कृत प्रत्यय
3.) भाववाचक कृत प्रत्यय
4.) कर्मवाचक कृत प्रत्यय
उत्तर – 3.) भाववाचक कृत प्रत्यय
प्र.) 14) लिखकर
1.) कृतवाचक प्रत्यय
2.) क्रिया वाचक कृत प्रत्यय
3.) भाववाचक कृत प्रत्यय
4.) कर्मवाचक कृत प्रत्यय
उत्तर – 2.) क्रिया वाचक कृत प्रत्यय
प्र.) 15) लुहार
1.) कर्तुवाचकतद्धित प्रत्यय
2.) गुणवाचकतद्धितप्रत्यय
3.) स्थानवाचकतद्धितप्रत्यय
4.) भाववाचकतद्धितप्रत्यय
उत्तर – 1.) कर्तुवाचक तद्धित प्रत्यय
प्र.) 16) मानवता
1.) संबंधवाचकतद्धितप्रत्यय
2.) कर्तुवाचक तद्धित प्रत्यय
3.) स्थानवाचकतद्धित प्रत्यय
4.) भाववाचकतद्धित प्रत्यय
उत्तर – 4.) भाववाचक तद्धित प्रत्यय
प्र.) 17) दानवीय
1.) स्थानवाचक तद्धित प्रत्यय
2.) संबंधवाचक तद्धित प्रत्यय
3.) गुणवाचकतद्धितप्रत्यय
4.) कर्तुवाचक तद्धित प्रत्यय
उत्तर – 3.) गुणवाचक तद्धित प्रत्यय
प्र.) 18) ठेलेवाला
1.) स्थानवाचकतद्धित प्रत्यय
2.) स्त्रीवाचक तद्धित प्रत्यय
3.) संबंधवाचक तद्धित प्रत्यय
4.) गुणवाचक तद्धित प्रत्यय
उत्तर – 1.) स्थानवाचक तद्धित प्रत्यय
प्र.) 19) जेठानी
1.) कर्तुवाचक तद्धित प्रत्यय
2.) स्त्रीवाचक तद्धित प्रत्यय
3.) गुणवाचकतद्धित प्रत्यय
4.) भाववाचकतद्धितप्रत्यय
उत्तर – 2.) स्त्रीवाचक तद्धित प्रत्यय
प्र.) 20) टटोला
1.) स्थानवाचकतद्धितप्रत्यय
2.) ऊनतावाचकतद्धित प्रत्यय
3.) गुणवाचकतद्धितप्रत्यय
4.) संबंधवाचकतद्धितप्रत्यय
उत्तर – 2.) ऊनतावाचक तद्धित प्रत्यय
मुहावरे और लोकोक्तियाँ
मुहावरे:-
मुहावरा एक ऐसा वाक्य होता है जिसे अपना एक अलग अर्थ होता है।
मुहावरा यह अरबी भाषा का शब्द है जिसका अर्थ है अभ्यास होना।
मुहावरोंकाभाषामें महत्व:-
मुहावरे की वजह से भाषा रोचक और आकर्षक बनती है।
मुहावरे की वजह से भाषा चमत्कारिक हो जाती है।
मुहावरा अपना एक विशेष अर्थ प्रकट करता है।
मुहावरे को किसी भी पर्यायवाची शब्द में प्रयुक्त नहीं किया जा सकता।
मुहावरों को कभी भी उनके शाब्दिक अर्थमें नहीं लेना चाहिए इसके बजाय हमें उनका भावार्थ ग्रहण करना चाहिए।
मुहावरे हमेशा कल के अनुसार परिवर्तित हो जाते हैं।
लोकोक्ति :-
लोकोक्ति का अर्थ है लोगों में प्रचलित युक्ति या कथन।अर्थात जब कोई कथन विशेष प्रसंग में किया जाता है तो उसे लोकोक्ति कहते हैं।
लोकोक्तिकीविशेषताएं:-
लोकोक्ति लोगों का सही मार्गदर्शन करती है।
लोकोक्ति से लोगों का मनोरंजन भी हो जाता है।
यह लोकोक्तियां प्राचीन परंपरा से चलती आ रही है।
इन्होंने जीवन के हर पहलू को स्पर्श किया है।
लोकोक्ति का स्वरूप कभी भी अपरिवर्तित रहता है।
इसका उपयोग स्वतंत्र वाक्य के रूप में ही किया जाता है।
लोकोक्तियां जीवन का सत्य बड़ी खूबी के साथ प्रकट करते हैं।
प्र.) 1) मुहावरायहकिसभाषाकाशब्दहै?
1.) हिंदी
2.) अरबी
3.) गुजराती
4.) मराठी
उत्तर – 2.) अरबी
प्र.) 2) जोवाक्यांशनिरंतरअभ्यासमे आनेके कारणएकविशेषअर्थ मे रूढ़हो गएवे …… कहलाए।
1.) मुहावरे
2.) वाक्यांश
3.) शब्दांश
4.) लोकोक्ति
उत्तर – 1.) मुहावरे
प्र.) 3) मुहावराकिसतरह से पहचानाजाताहैं?
1.) यहवाक्यांशहोताहैं।
2.) मुहावरेके अंतमें न काप्रयोगकियाजाता हैं।
3.) इसमेंलक्षणशब्दशक्तिहोतीहै।
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 4.) उपयुक्त सभी
दिए गए मुहावरों के अर्थ लिखो।
प्र.) 4) नजरबंदकरना
1.) नजरो में कैदकरना
2.) नजरकैद करना
3.) जेलमें रखदेना
4.) नजरबंदकरदेना
उत्तर – 3.) जेल में रख देना
प्र.) 5) चहलपहल होना
1.) सभीजगहकिलबिलाहटहोना
2.) रौनकहोना
3.) आना जाना रहना
4.) जोरजोर से कूदना
उत्तर – 2.) रौनक होना
प्र.) 6) जली कटीसुनना
1.) जलाहुआखानादेना
2.) कुछन कुछ सुनाते रहना
3.) हरवक्त चपड चपड करना
4.) बुराभलाकहना
उत्तर – 4.) बुरा भला कहना
प्र.) 7) गुस्सापीना
1.) क्रोधदबाना
2.) गुस्सेकोपी जाना
3.) गुस्साआना
4.) गुस्सेसे चिल्लाना
उत्तर – 1.) क्रोध दबाना
दिए गए अर्थ के मुहावरे बताओ।
प्र.) 8) किसीकोठगलेना
1.) गलापकड़ना
2.) गलाकांटना
3.) गलेमें फंसजाना
4.) मुसीबतमें फंसे रहना
उत्तर – 2.) गला कांटना
प्र.) 9) तुच्छ समझना
1.) गाजरमूली समझना
2.) गाजरदिखाना
3.) मूलीगाजरखरीदना
4.) मूलीखरीदना
उत्तर – 1.) गाजर मूली समझना
प्र.) 10) गड़बड़करना
1.) किसीकाममे ध्यानन लगाना
2.) ठगना
3.) कोईकामढंगसे नाकरना
4.) गोलमालकरना
उत्तर – 4.) गोलमाल करना
प्र.) 11) लोकोक्ति शब्द किन दो शब्दों के योग से बना है?
1.) लोको+ उक्ति
2.) लोक + क्ति
3.) लोक + उक्ति
4.) लो+ उक्ति
उत्तर – 3.) लोक + उक्ति
प्र.) 12) लोगों के द्वारा कही गई युक्ति अर्थात लोगों के अनुभव पर कही गई बातें …… कहलाती है।
1.) परिभाषा
2.) भाषा
3.) मुहावरे
4.) लोकोक्ति
उत्तर – 4.) लोकोक्ति
प्र.) 13) लोकोक्ति को ……. भी कहते हैं।
1.) कहावत
2.) मुहावरे
3.) शब्द
4.) वर्तनी
उत्तर – 1.) कहावत
प्र.) 14) अधिकतर लोकोक्तियां का संबंध ……. लोक कथाओं से होता है।
1.) आधुनिक
2.) ऐतिहासिक
3.) प्राचीन
4.) अर्वाचीन
उत्तर – 3.) प्राचीन
दिए गए लोकोक्तियां का अर्थ लिखें।
प्र.) 15) अंधेकीलकड़ी
1.) अंधेकोलकड़ीकीजरूरत
2.) लकड़ीकीआवश्यकताअंधेको
3.) अंधेके हाथमें लकड़ी
4.) बेसहारेको सहारा
उत्तर – 4.) बेसहारे को सहारा
प्र.) 16) आम के आम गुठलियों के दाम
1.) अधिकलाभ
2.) कम लाभ
3.) नुकसान
4.) ननुकसानन लाभ
उत्तर – 1.) अधिक लाभ
प्र.) 17) चिरागतले अंधेरा
1.) अपनीबुराईनहीदिखती
2.) चिरागके नीचेहमेंअंधेराहोताहैं
3.) दिएकेनीचेअंधेरा
4.) दूसरोंके घरमेझांकना
उत्तर – 1.) अपनी बुराई नही दिखती
दिए गए अर्थों केलोकोक्तियां पहचानो।
प्र.) 18) जहां रहना हो वही की रीतियों के अनुसार आचरण करना चाहिए।
1.) जैसीरीत वैसाआचरण
2.) जैसागांववैसेरीत
3.) जैसाआचरणवैसादेश
4.) जैसादेशवैसा भेस
उत्तर – 4.) जैसा देश वैसा भेस
प्र.) 19) ना कारण होगा ना कार्य होगा
1.) काम ना करने के बहाने
2.) ना कारणना कार्य
3.) ना रहेगा पास न बजेगी बांसुरी
4.) कामकरनेकेलिए बहानेचाहिए
उत्तर – 3.) ना रहेगा पास न बजेगी बांसुरी
प्र.) 20) जिसका नाम तो बहुत हो पर गुण कम हो।
1.) ऊंची दुकान फीके पकवान
2.) नाम बड़ा गुण कम
3.) गुणदिखाओतोनाममिलेगा
4.) नामके साथसाथगुणभीचाहिए
उत्तर – 1.) ऊंची दुकान फीके पकवान
वचन
जिस शब्द के द्वारा किसी व्यक्ति या वस्तु की संख्या बताई जाती है उसे वचन कहा जाता है।
वचन व्याकरण का एक महत्वपूर्ण भाग है। यह भाषा को संरचित करता है।
वचनके प्रकार:-
वचन के दो प्रकार होते हैं
एक वचन
बहुवचन
वचनकाउपयोग:-
जब हम किसी व्यक्ति या वस्तु के साथ जुड़ जाते हैं तो हमें वचन के क्रिया का रूप का उपयोग करना चाहिए।
वचन का भाषा में हमें सही तरीके से उपयोग करना चाहिए।
अगर हम वचन का सही तरीके से प्रयोग नहीं करेंगे तो इसका प्रभाव वाक्य पर पड़ सकता है।
वचन की वजह से हम वाक्य को अच्छी तरह से समझ सकते हैं।
इसका प्रयोग वाक्य तयार करने में भी होता है।
प्र.) 1 ) व्याकरण में वचन का अर्थ क्या है?
1.) भाषा
2.) संख्या
3.) शब्द
4.) परिभाषा
उत्तर – 2.) संख्या
प्र.) 2) जिससे किसी विकारी शब्द संख्या का बोध होता है उसे …………… कहते हैं।
1.) वाच्य
2.) लिंग
3.) वचन
4.) भेद
उत्तर – 3.) वचन
प्र.) 3) जिस शब्द से किसी वस्तु या व्यक्ति की संख्या का एक होने का पता चलता है उसे …………… कहा जाता है।
1.) अनेकवचन
2.) एक वचन
3.) संख्यावाची
4.) संख्या
उत्तर – 2.) एक वचन
प्र.) 4) जिस शब्द से किसी वस्तु या व्यक्ति की संख्या का एकसेअधिक होने का पता चलता है उसे …………… कहा जाता है।
1.) संख्यावाची
2.) एकवचन
3.) अनेकवचन
4.) कोईभीनही
उत्तर – 3.) अनेकवचन
दिए गए शब्दों का वचन बदले।
प्र.) 5) लड़का
1.) लड़कै
2.) लड़कों
3.) लड़के
4.) लड़कौ
उत्तर – 3.) लड़के
प्र.) 6) पत्ते
1.) पत्त
2.) पत्तियां
3.) पत्तों
4.) पत्ता
उत्तर – 4.) पत्ता
प्र.) 7) किताब
1.) कीताब
2.) किताबों
3.) किताबी
4.) किताबे
उत्तर – 4.) किताबे
प्र.) 8) पौधे
1.) पौधा
2.) पौधों
3.) पौध
4.) पौधिया
उत्तर – 1.) पौधा
प्र.) 9) जूता
1.) जूतों
2.) जुतिया
3.) जूते
4.) जूती
उत्तर – 3.) जूते
प्र.) 10) चूड़ियां
1.) चूड़ी
2.) चौड़ी
3.) चूड़ो
4.) चूड़ियो
उत्तर – 1.) चूड़ी
प्र.) 11) दिए गए शब्दों में से एक वचन शब्द पहचानो।
1.) किताबे
2.) लड़की
3.) दुकानें
4.) पर्वतों
उत्तर – 2.) लड़की
वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखें।
प्र.) 12) मां सब्जी छिल रही है।
1.) मां सब्जियां छिल रही है।
2.) मां सब्जि छिल रही है।
3.) मां सब्जियोंछिल रही है।
4.) मांसब्जिए छिल रही हैं।
उत्तर – 1.) मां सब्जियां छिल रही है।
प्र.) 13) लड़का खेलने गया है।
1.) लड़के खेलने गया है।
2.) लड़का खेलने गए हैं।
3.) लड़के खेलने गए हैं।
4.) लड़कों खेलने गए हैं।
उत्तर – 3.) लड़के खेलने गए हैं।
प्र.) 14) पंखा चल रहा है।
1.) पंखा चल रहे है।
2.) पंखे चल रहे हैं।
3.) पंखे चल रहा है।
4.) पंखों चल रही है।
उत्तर – 2.) पंखे चल रहे हैं।
प्र.) 15) मंदिरों में घंटियां बज रही है।
1.) मंदिर में घंटी बज रही है।
2.) मंदिरों में घंटी बज रही है।
3.) मंदिर में घंटियां बज रही है।
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 1.) मंदिर में घंटी बज रही है।
प्र.) 16) मैंघूमनेगया।
1.) मैंघूमनेगए।
2.) हमघूमनेगए।
3.) हमघूमनेगया।
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 2.) हम घूमने गए।
प्र.) 17) मुझे मिठाई खानी है।
1.) हमें मिठाई खानी है।
2.) मुझे मिठाइयां खानी है।
3.) हमें मिठाइयां खानी है।
4.) कोईभी नही।
उत्तर – 3.) हमें मिठाइयां खानी है।
प्र.) 18) दोस्तने ठेलालगाया।
1.) दोस्तने ठेलेलगाए।
2.) दोस्तो ने ठेलेलगाए।
3.) दोस्तोने ठेलालगाया।
4.) दोस्तीने ठेलालगाया।
उत्तर – 2.) दोस्तो ने ठेले लगाए।
दिएगए शब्दोंकाअनेकवचनमें परिवर्तनकरे।
प्र.) 19) बक्सा
1.) बकसे
2.) बक्सों
3.) बॉक्स
4.) बक्से
उत्तर – 4.) बक्से
प्र.) 20) दुकान
1.) दुकानईए
2.) दुकानें
3.) दुकानों
4.) दुकानी
उत्तर – 2.) दुकानें
CBSE Class 9 MCQ: वाक्य
शब्दों का सार्थक समूह जिस वाक्य तयार होता है
मतलब शब्दों के सार्थक मेल को वाक्य कहते है।
भाषा में विचारों को प्रकट करने वाली एक क्रिया से युक्त पद समूह को वाक्य कहते हैं।
भाषामें वाक्यका उपयोग:-
जब भाषा में वाक्य तयार होते हैं तो उनकी वजह से सामने वाले के भाव भावनाओं का दर्शन होता है।
जब अनेक वाक्य एक साथ मिल जाते हैं तो भाषा बन जाती है।
इस वजह से हम अपने विचारों का आदान-प्रदान कर सकते हैं।
प्र.) 1) शब्दों कासार्थकसमूह, जोकि वाक्यके क्रममें होतथावक्ता के आशयकोस्पष्टकरता है उसे …….. कहतेहैं।
1.) भाषा
2.) वाक्य
3.) परिभाषा
4.) स्वरूप
उत्तर – 2.) वाक्य
प्र.) 2) वाक्यके कितने अंगहोते हैं?
1.) पांच
2.) दो
3.) छह
4.) आठ
उत्तर – 2.) दो
प्र.) 3) कर्ता काविस्तार क्याहै?
1.) विधेय
2.) उद्देश्य
3.) शेष
4.) अर्थ
उत्तर – 2.) उद्देश्य
प्र.) 4) कलाकारके विषयमें जोकुछकहाजाए उसे ……. कहाजाता हैं।
1.) उद्देश्य
2.) परिभाषा
3.) विस्तार
4.) विधेय
उत्तर – 4.) विधेय
प्र.) 5) कर्ता के विस्तारके बाद जोकुछभीशेषरहताहैवह …….. है।
1.) वैध
2.) उद्देश्य
3.) विशेष
4.) विधेय
उत्तर – 1.) वैध
प्र.) 6) वाक्यके कितनेभेद होते हैं?
1.) दो
2.) चार
3.) छह
4.) आठ
उत्तर – 1.) दो
प्र.) 7) अर्थके आधार पर वाक्यके कितने भेद होते हैं?
1.) चार
2.) आठ
3.) दस
4.) पंद्रह
उत्तर – 2.) आठ
प्र.) 8) जिसकाममें किसीकामकाहोनापाया जाता हैं वह……… वाक्यहै।
1.) उपदेशवाचक
2.) निषेधवाचक
3.) संकेतर्थक
4.) विस्मयवाचक
उत्तर – 1.) उपदेश वाचक
प्र.) 9) प्रश्नवाचकवाक्यकिसेकहते हैं?
1.) जिस वाक्यकाप्रयोगप्रश्नपत्रमें कियागया है।
2.) जिसवाक्यमें आज्ञाकाबोध होता है।
3.) जिस वाक्य में विस्मय, घृणा यह भाव प्रकट होते हैं।
4.) जिस वाक्य से इच्छा का बोध होता है।
उत्तर – 1.) जिस वाक्य का प्रयोग प्रश्नपत्र में किया गया है।
प्र.) 10) जिस वाक्य में आजा उपदेश मात्र का बोध हो वह ……… वाक्य होता है।
1.) इच्छावाचक
2.) आज्ञावाचक
3.) विस्मयबोधक
4.) निषेधवाचक
उत्तर – 2.) आज्ञावाचक
प्र.) 11) संकेतार्थक वाक्य किसे कहा जाता है?
1.) जिस वाक्य में काम पूरे होने पर संदेह प्रकट हो।
2.) जिस वाक्य में संकेत याशर्त हो
3.) जिस वाक्य से इच्छा का बोध हो।
4.) जिस वाक्यसेआज्ञा उपदेश का बोध हो।
उत्तर – 2.) जिस वाक्य में संकेत या शर्त हो
प्र.) 12) जिस वाक्य में किसी काम के पूरे होने पर संदेह हो या संभावना काभाव प्रकट होता है उसे ……… वाक्य कहा जाता है
1.) संदेह वाचक
2.) संकेतवाचक
3.) इच्छावाचक
4.) संकेतार्थक
उत्तर – 1.) संदेह वाचक
प्र.) 13) जिस वाक्य में किसी बात की या किसी काम के न होने का बोध हो वहा …….. वाक्य होता है।
1.) निषेधात्मक
2.) संकेतवाचक
3.) प्रश्नवाचक
4.) वाक्यवाचक
उत्तर – 1.) निषेधात्मक
प्र.) 14) रचना के आधार पर वाक्य के कितने भेद होते हैं?
1.) दो
2.) तीन
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 2.) तीन
प्र.) 15) सरल वाक्य किसे कहते हैं?
1.) जिन वाक्यों में एक उद्देश्य होता है।
2.) जिन वाक्यों में एक विधान होता है।
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 16) वह दो वाक्य या दो से अधिक वाक्य या खंड रूप से समुच्चयबोधक अव्ययो द्वारा सम्मिलित होते हैं उसे ……… वाक्य कहते हैं।
1.) संयुक्त
2.) मिश्र
3.) सरल
4.) प्रश्नवाचक
उत्तर – 1.) संयुक्त
प्र.) 17) जिन वाक्यों में एक मुख्य उपवाक्य और अन्य उपवाक्य उसे पर आधारित हो उसे …….. वाक्य कहते हैं।
1.) संयुक्त
2.) मिश्र
3.) सरल
4.) सम्मिश्र
उत्तर – 2.) मिश्र
वाक्य के भेद पहचानो।
प्र.) 18) आपकी सारी इच्छाएं पूरी हो।
1.) विस्मयादिबोधकवाक्य
2.) संदेहसूचकवाक्य
3.) निषेधवाचक वाक्य
4.) इच्छावाचक वाक्य
उत्तर – 4.) इच्छावाचक वाक्य
प्र.) 19) रमेश कहां जा रहा है?
1.) प्रश्नवाचकवाक्य
2.) संदेहवाचकवाक्य
3.) आज्ञावाचक वाक्य
4.) निषेधवाचक वाक्य
उत्तर – 1.) प्रश्नवाचक वाक्य
प्र.) 20) तुमघरआजाओ
1.) निषेधात्मकवाक्य
2.) उपदेशवाचकवाक्य
3.) संकेतार्थकवाक्य
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 2.) उपदेशवाचक वाक्य
वाक्य विश्लेषण 9th Standard Hindi Grammar MCQ
वाक्य में विभिन्न घटकों को अलग-अलग करके उसके परस्पर संबंधों को बताना वाक्य विश्लेषण कहा जाता है। इस वाक्य विग्रह भी कहते हैं।
वाक्यविश्लेषणकीउपयोगिता:-
वाक्य विश्लेषण एक ऐसी विधि है जो विद्यार्थीयों को सीखने पर बल प्रदान करती है।
इसके द्वारा विद्यार्थी खुद ही ज्ञान ग्रहण करने का प्रयत्न करते हैं।
यह एक सरल विधि है।
प्र.) 1) वाक्य विश्लेषण क्या होताहै?
1.) रचना के आधार पर बने वाक्यों को उनके साथियों सहितएककियाजाताहैं।
2.) वाक्योंकासिर्फ संबंधबतायाजाता हैं।
3.) वाक्योंको सिर्फअलगअलग कियाजाता हैं।
4.) रचनाकेआधारपर बनेवाक्यों कोउनकेसाथियोंसहितअलगअलग करकेउनकेपारस्परिकसंबंधकोबतायाजाता हैं।
उत्तर – 4.) रचना के आधार पर बने वाक्यों को उनके साथियों सहित अलग अलग करके उनके पारस्परिक संबंध को बताया जाता हैं।
प्र.) 2) सरल, साधारणवाक्यों काविश्लेषणकरें।
1.) पहलेवाक्यके उद्देश्यऔरविधेय कोबतायाजाता हैं।
2.) उद्देश्यके अंग:- कर्ता वकर्ता काविस्तार
3.) विस्तृत, विस्तृतकाविस्तार।
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 4.) उपयुक्त सभी
दिए गए वाक्य में करता कौन है वह पहचानो।
प्र.) 3) हर एकव्यक्तिकामकरताहै।
1.) काम
2.) एक
3.) व्यक्ति
4.) करता
उत्तर – 3.) व्यक्ति
प्र.) 4) रमनपढ़ाईकररहा है।
1.) रमन
2.) पढ़ाई
3.) कर
4.) रहा
उत्तर – 1.) रमन
प्र.) 5) रियादौड़नेगईहै।
1.) दौड़ने
2.) गई
3.) रिया
4.) गईहै
उत्तर – 3.) रिया
प्र.) 6) वाक्य से विश्लेषण के कितने प्रकार होते हैं?
1.) दो
2.) तीन
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 2.) तीन
दिए गए वाक्य वाक्य विश्लेषण के कौन से प्रकार में आते हैं पहचानो।
प्र.) 7) मां कम कर रही थी और बच्चे पढ़ रहे थे।
1.) सरलवाक्य विश्लेषण
2.) संयुक्तवाक्यविश्लेषण
3.) मिश्रवाक्य विश्लेषण
4.) कोईभीनही
उत्तर – 2.) संयुक्त वाक्य विश्लेषण
प्र.) 8) राधा ने कहा कि दादाजी बाजार गए हैं।
1.) सरलवाक्य विश्लेषण
2.) संयुक्तवाक्य विश्लेषण
3.) मिश्रवाक्य विश्लेषण
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 3.) मिश्र वाक्य विश्लेषण
प्र.) 9) दादीमंदिरगई।
1.) विधानवाचक वाक्य
2.) मिश्र वाक्य विश्लेषण
3.) संयुक्तवाक्य विश्लेषण
4.) सरलवाक्य विश्लेषण
उत्तर – 4.) सरल वाक्य विश्लेषण
दिए गए वाक्यों में से क्रिया पहचानो।
प्र.) 10) प्रिया हमेशा दौड़ने की प्रैक्टिस के लिए जाती है।
1.) प्रिया
2.) दौड़तीहै
3.) जातीहैं
4.) प्रैक्टिस
उत्तर – 2.) दौड़ती है
प्र.) 11) कार्तिक की लेख लिख रहा है।
1.) कार्तिक
2.) लेख
3.) लिख
4.) रहाहै
उत्तर – 3.) लिख
प्र.) 12) गुरुजन बच्चों को सिखा रहे हैं।
1.) बच्चे
2.) गुरुजन
3.) रहेहैं
4.) सीखना
उत्तर – 4.) सीखना
प्र.) 13) बारिशहोतेही बच्चेनाचनेलगे।
1.) बच्चे
2.) बारिश
3.) लगे
4.) नाचना
उत्तर – 4.) नाचना
दिए गए वाक्यों में से आश्रित उपवाक्य कौन से है पहचानो।
प्र.) 14) दादाजीने कहा की मुझेबच्चों कोमिलने जानाहै।
1.) दादाजी ने कहा की मुझे बच्चों को
2.) की मुझे बच्चों को मिलने जाना है।
3.) मिलने जाना है।
4.) दादाजी ने कहा की
उत्तर – 2.) की मुझे बच्चों को मिलने जाना है।
प्र.) 15) जोकामकरते हैं वहमेहनतीहोतेहै।
1.) कामकरनाअच्छीबातहोतीहै।
2.) वह मेहनती होते है।
3.) मेहनती होते है।
4.) जो काम करते हैं
उत्तर – 4.) जो काम करते हैं
क्रिया का विस्तारक शब्द पहचानो।
प्र.) 16 ) मानसी बहुत मेहनती लड़की है।
1.) मानसी
2.) बहुत
3.) मेहनती
4.) लड़की
उत्तर – 2.) बहुत
प्र.) 17) कल तेजठंडीथी।
1.) कल
2.) तेज
3.) थी
4.) ठंडी
उत्तर – 2.) तेज
दिए गए वाक्यों में से प्रधान उपवाक्य पहचानो।
प्र.) 18) मैं जानताहूंकीवहबाजारगए हैं।
1.) बाजार गए हैं।
2.) मैं जानता हूं की
3.) मैं जानता हूं
4.) की वह बाजार गए हैं।
उत्तर – 3.) मैं जानता हूं
प्र.) 19) दादी ने कहा कि सब यहां पर ही रहेंगे।
1.) दादी ने कहा
2.) दादी ने कहा कि सब
3.) सब यहां पर ही रहेंगे।
4.) यहां पर ही रहेंगे।
उत्तर – 1.) दादी ने कहा
प्र.) 20) चिराग और चाचू इन्होंने सबसे कहा के हम घूमने जा रहे हैं।
1.) चिराग और चाचू
2.) चिराग और चाचू इन्होंने सबसे कहा
3.) हम घूमने जा रहे हैं।
4.) इन्होंने सबसे कहा
उत्तर – 2.) चिराग और चाचू इन्होंने सबसे कहा
वाच्य और वाच्य के भेद
वाच्य:-
क्रिया के परिवर्तन को वाच्य कहा जाता है।
वाक्य का अर्थ होता है वाणी या कथन।
वाच्य यह एक बात के अर्थके साथ संकट का माध्यम होता है।
वाच्य के माध्यम से हमें यह पता चलता है कि वाच्य में करता क्रिया या भाव में से किसकी प्रधानता है।
क्रिया के परिवर्तन को ही वाच्य कहा जाता है।
प्र.) 1) वाच्यकाअर्थक्याहै?
1.) लिखनेकाविषय
2.) बोलनेकाविषय
3.) सुननेकाविषय
4.) कोईभीनही
उत्तर – 2.) बोलने का विषय
प्र.) 2) वाक्य में कितनी प्रधानता होती है?
1.) दो
2.) तीन
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 2.) तीन
प्र.) 3) वाक्य के कितने भेद होते हैं?
1.) तीन
2.) पांच
3.) सात
4.) नौ
उत्तर – 1.) तीन
प्र.) 4) जहाक्रियाकासंबंधसीधाकर्ता सेहोतथाक्रियाकालिंगतथावचनकर्ता के अनुसारहीउसे …… वाच्य कहाजाताहैं।
1.) भाव
2.) कर्म
3.) कर्तु
4.) वाच्य
उत्तर – 3.) कर्तुवाच्य
प्र.) 5) जहाक्रियाकासंबंधसीधाकर्मसे होतथावचनकर्मके अनुसार होउसे ……. वाच्यकहतेहै।
1.) कर्म
2.) कर्तु
3.) भाव
4.) वाच्य
उत्तर – 2.) कर्तु
प्र.) 6) जहाकर्ता औरकर्मकीनहीबल्कि भावकीप्रधानताहोउस वाक्यको …….. वाच्य कहतेहैं।
1.) भाव
2.) कर्तु
3.) कर्म
4.) सरल
उत्तर – 1.) भाव
प्र.) 7) भाववाच्यकाअभ्यास …….अभावात्मकअभिव्यक्तिकरनेके लिए होताहैं।
1.) प्रधानता
2.) सशक्तता
3.) अकर्मक
4.) वचन
उत्तर – 2.) सशक्तता
प्र.) 8) भाववाच्यमें क्रिया सदैवअन्यपुरुष, पुल्लिंग, और …….. में होतीहैं।
1.) संज्ञा
2.) अनेकवचन
3.) एकवचन
4.) मध्यम पुरुष
उत्तर – 3.) एकवचन
दिए गए वाक्य को भाववाच्य में परिवर्तित करें।
प्र.) 9) रेहाननहींगाता।
1.) रिहान को गाना नहीं आता।
2.) रेहान गाना नहीं चाहता।
3.) रेहान से गाया नहीं जाता।
4.) रिहान को गानों से नफरत है।
उत्तर – 3.) रेहान से गाया नहीं जाता।
प्र.) 10) नानी खाना नहीं बनाती।
1.) नई खाना खाना नहीं चाहती।
2.) नानी को खाना बनाना नहीं आता।
3.) नानी को खाना पसंद नहीं है।
4.) नानी सेखाना बनायानहीं जाता।
उत्तर – 4.) नानी से खाना बनाया नहीं जाता।
प्र.) 11 राधा नृत्य नहीं करती।
1.) राधा को नृत्य नहीं पसंद।
2.) राधा से नृत्य नहीं कराया जाता।
3.) राधा को नृत्य नहीं करना आता।
4.) कोईभी नही
उत्तर – 2.) राधा से नृत्य नहीं कराया जाता।
प्र.) 12) कर्मवाच्य सदैव ……. होता है।
1.) कर्तुवाच्य
2.) कर्मवाच्य
3.) क्रियावाच्य
4.) भाववाच्य
उत्तर – 1.) कर्तुवाच्य
दिए गए वाक्यों को कर्मवाच्य में परिवर्तित करें।
प्र.) 13) माली ने बगीचे को पानी दिया।
1.) माली बगीचे को पानी देगा।
2.) माली द्वारा बगीचे को पानी दिया गया।
3.) माली को बगीचे को पानी देना है।
4.) माली बगीचे को पानी दे रहा है।
उत्तर – 2.) माली द्वारा बगीचे को पानी दिया गया।
प्र.) 14) रिया पुस्तक पढ़ रही है।
1.) रिया पुस्तक पढ़ेगी।
2.) रिया पुस्तक पढ़ना चाहती है।
3.) रिया द्वारा पुस्तक पढ़ी जा रही है।
4.) रिया को पुस्तक नहीं पढ़ना।
उत्तर – 3.) रिया द्वारा पुस्तक पढ़ी जा रही है।
प्र.) 15) नूतन नृत्य कररहीहै।
1.) नूतन नृत्य करेगी।
2.) नूतन नृत्य करना चाहती है।
3.) नूतन से नृत्य किया जाएगा।
4.) क्या नूतन नृत्य करेगी?
उत्तर – 3.) नूतन से नृत्य किया जाएगा।
प्र.) 16) बच्चे खाना खा रहे हैं।
1.) बच्चे खाना खाना चाहेंगे।
2.) बच्चों द्वारा खाना खाया जाएगा।
3.) बच्चे खाना खाएंगे।
4.) बच्चों को खाना खाना है।
उत्तर – 2.) बच्चों द्वारा खाना खाया जाएगा।
दिए गए वाक्यों को कर्तृवच में परिवर्तित करें।
प्र.) 17) राधा को शरबत पीना है।
1.) राधा को शरबत नहीं पीना।
2.) राधा ने शरबत पिया।
3.) राधा द्वारा शरबत पिया जाता है।
4.) राधा शरबत पीती है।
उत्तर – 4.) राधा शरबत पीती है।
प्र.) 18) तुमको मेरे साथ चलना है।
1.) तुम मेरे साथ चलो।
2.) तुम मेरे साथ चलोगे।
3.) तुम्हें मेरे साथ चलना होगा।
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) तुम मेरे साथ चलो।
प्र.) 19) हमें घूमने जाना है।
1.) हम कल घूमने जाएंगे।
2.) हम घूमने जा रहे हैं।
3.) हमारे साथ घूमने चलो।
4.) हम घूमने जाना चाहते है।
उत्तर – 2.) हम घूमने जा रहे हैं।
प्र.) 20) मीरा पुस्तकालय जा रही है।
1.) मीरा पुस्तकालय जाना चाहती है।
2.) मीरापुस्तकालयजाएगी।
3.) मीरा को पुस्तकालय जाना है।
4.) मीरापुस्तकालयजाती है।
उत्तर – 4.) मीरा पुस्तकालय जाती है
Class 9 Hindi Grammar MCQ on वाच्य परिवर्तन
वाच्य:-
क्रिया के परिवर्तन को वाच्य कहा जाता है।
वाच्य का अर्थ होता है बोलने का विषय।
वाक्य में वाच्य का प्रयोग करने से वाक्य में बदलाव आ जाता है। इस वजह से वाक्य विस्तृत बनते हैं।
दिएगए कर्तुवाच्यवाक्यों को कर्मवाच्य वाक्य में परिवर्तन करें।
प्र.) 1) चिड़िया घोंसला बना रही है।
1.) चिड़िया घोंसला बनाती है।
2.) चिड़िया द्वारा घोंसला बनाया जा रहा है।
3.) चिड़िया घोसला बनाएगी।
4.) चिड़िया को घोंसला बनाना है।
उत्तर – 2.) चिड़िया द्वारा घोंसला बनाया जा रहा है।
प्र.) 2) गुरुजी बच्चों को पढ़ा रहे हैं।
1.) गुरुजी बच्चों को पढ़ाते हैं।
2.) गुरुजी बच्चों को पढ़ाएंगे।
3.) गुरूजी द्वारा बच्चों को पढ़ाया जाता है।
4.) गुरु जी को बच्चों को पढ़ना है।
उत्तर – 3.) गुरूजी द्वारा बच्चों को पढ़ाया जाता है।
प्र.) 3) रिया लेख लिखती है।
1.) रिया द्वारा लेख लिखा जाता है।
2.) रिया को लेख लिखने चाहिए।
3.) रिया को लेख लिखना पसंद है।
4.) लेख लिखना रिया को अच्छा लगता है।
उत्तर – 1.) रिया द्वारा लेख लिखा जाता है।
प्र.) 4) बच्चे खेल खेल रहे हैं।
1.) बच्चों को खेलना पसंद है।
2.) खेल खेलना बच्चों को प्रिय है।
3.) बच्चों को खेल खेलना चाहिए।
4.) बच्चों द्वारा खेल खेला जाता है।
उत्तर – 4.) बच्चों द्वारा खेल खेला जाता है।
प्र.) 5) पुलिस चोर को पकड़ते हैं।
1.) चोर को पकड़ना पुलिस का काम है।
2.) पुलिसको चोर को पकड़ना हैं।
3.) पुलिस द्वारा चोर को पकड़ा जाता है।
4.) कोईभीनही
उत्तर – 3.) पुलिस द्वारा चोर को पकड़ा जाता है।
प्र.) 6) राकेश फुटबॉल खेलता है।
1.) राकेश द्वारा फुटबॉल खेला जाता है।
2.) फुटबॉल खेलने राकेश को पसंद है।
3.) राकेश का मनपसंद खेल फुटबॉल है।
4.) राकेश को फुटबॉल खेलने जाना है।
उत्तर – 1.) राकेश द्वारा फुटबॉल खेला जाता है।
प्र.) 7) सुरेश दुकान में काम करता है।
1.) सूरज को दुकान में काम करना है।
2.) सुरेश द्वारा दुकान में काम किया जाता है।
3.) सुरेश काम करने के लिए दुकान में गया है।
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 2.) सुरेश द्वारा दुकान में काम किया जाता है।
दिए गए कर्तृवच्य वाक्य का भाववाच्यवाक्य में परिवर्तन करें।
प्र.) 8) दादी काम नहीं कर सकती।
1.) दादी काम नहीं करना चाहती।
2.) दादी से काम नहीं किया जाता।
3.) दादी को कम करना पसंद नहीं है।
4.) दादी को काम नहीं करना है।
उत्तर – 2.) दादी से काम नहीं किया जाता।
प्र.) 9) राजेश चित्र नहीं बनाना चाहता।
1.) राजेश से चित्र नहीं बनाया जाता।
2.) राजेशको चित्र नहीं निकलना।
3.) राजेश चित्रकला में माहिर नहीं है।
4.) राजेश को चित्र बनाना पसंद नहीं।
उत्तर – 1.) राजेश से चित्र नहीं बनाया जाता।
प्र.) 10) मां को खाना नहीं बनाना।
1.) मां को खाना बनाना पसंद नहीं।
2.) खाना बनाना नहीं चाहती मां।
3.) मां से खाना नहीं बनाया जाता।
4.) मां खाना बनाना नहीं चाहते।
उत्तर – 3.) मां से खाना नहीं बनाया जाता।
प्र.) 11) चाचा गाने नहीं सुनते।
1.) चाचा से गाने नहीं सुने जाते।
2.) चाचा गाने नहीं सुनते।
3.) चाचा को गाने सुना नहीं पसंद।
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 1.) चाचा से गाने नहीं सुने जाते।
प्र.) 12) मामा पर्वत पर नहीं चढ़ते।
1.) मामा से पर्वत नहीं चढ़ा जाता।
2.) मामा को पर्वत नहीं चढ़ाना।
3.) पर्वत पर चढ़ना मामा को नहीं पसंद।
4.) पर्वत पर मामा नहीं चढ़ सकते।
उत्तर – 1.) मामा से पर्वत नहीं चढ़ा जाता।
प्र.) 13) नाना जी अब चलने नहीं जाते।
1.) नाना जी को चलना नहीं पसंद।
2.) नाना जी चलना नहीं चाहते।
3.) नाना जी से अब चला नहीं जाता।
4.) नाना जी द्वारा चला नहीं जाता
उत्तर – 3.) नाना जी से अब चला नहीं जाता।
प्र.) 14) मीरा नृत्य नहीं करती।
1.) मीरा नृत्य सीखना चाहती है।
2.) मीरा को नृत्य पसंद नहीं।
3.) मीरा नृत्य नहीं करना चाहती।
4.) मिरासे नृत्य नहीं किया जाता।
उत्तर – 4.) मिरा से नृत्य नहीं किया जाता।
दिए गए कर्मवाच्य और भाववाच्य वाक्य कार्तुवाच्य में परिवर्तित करें।
प्र.) 15) विद्यार्थियों द्वारा गृह पाठ कर लिया गया।
1.) विद्यार्थियों को गृह पाठ करना है।
2.) विद्यार्थी गृह पाठ करते हैं।
3.) विद्यार्थियों ने गृह पाठ किया।
4.) गृहपाठ हरविद्यार्थीने पूर्णकिया
उत्तर – 3.) विद्यार्थियों ने गृह पाठ किया।
प्र.) 16) तानाजी द्वारा गढ जीता गया।
1.) तानाजी गढ जीत गया।
2.) तानाजी को गढ़ जितना है।
3.) तनाजी गढ़ जितना चाहता है।
4.) तानाजी गढ़ जीतेगा।
उत्तर – 3.) तनाजी गढ़ जितना चाहता है।
प्र.) 17) ड्राइवर से गाड़ी नहीं चलाई जाती।
1.) ड्राइवर गाड़ी नहीं चलाएंगे।
2.) ड्राइवर अब गाड़ी नहीं चलाना चाहते।
3.) उपयुक्तदोनो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) ड्राइवर गाड़ी नहीं चलाएंगे।
प्र.) 18) बच्चों द्वारा कंबल बाटे जाएंगे।
1.) कंबल बांटना बच्चों को पसंद है।
2.) बच्चे कंबल बाटेंगे।
3.) बच्चे कंबल बांटना चाहते हैं।
4.) बच्चे कंबल बांट रहे हैं
उत्तर – 2.) बच्चे कंबल बाटेंगे।
प्र.) 19) शिक्षकों द्वारा ऑनलाइन क्लासेस ली जाती है।
1.) शिक्षक ऑनलाइन सिखाएंगे।
2.) ऑनलाइन सीखना शिक्षकों को पसंद है।
3.) शिक्षकऑनलाइन क्लासेस लेते हैं।
4.) शिक्षकों को ऑनलाइन सीखना अच्छा लगता है।
उत्तर – 3.) शिक्षक ऑनलाइन क्लासेस लेते हैं।
प्र.) 20) रेखा द्वारा नृत्य किया जाता है।
1.) रेखा नृत्य करती है।
2.) रेखा को नृत्य करना है।
3.) नृत्य करनारेखा को पसंद है।
4.) रेखा नृत्य करना चाहती है।
उत्तर – 1.) रेखा नृत्य करती है
शब्दालंकार MCQ’s
प्र.) 1) अलंकारके कितने भेद होते हैं?
1.) तीन
2.) चार
3.) पांच
4.) दस
उत्तर – 1.) तीन
प्र.) 2) जहां काव्य में शब्दों के माध्यम से चमत्कार उत्पन्न होता है वहां पर ……. होता है।
1.) अलंकार
2.) अर्थालंकार
3.) शब्दालंकार
4.) उभयालंकार
उत्तर – 3.) शब्दालंकार
प्र.) 3) यमक, श्लेष, वक्रोक्ति यह क्या है?
1.) अर्थालंकार
2.) उभयालंकार
3.) शब्दालंकार
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) शब्दालंकार
प्र.) 4) जहाकाव्य में अर्थके माध्यमसे चमत्कारकियाजाता हैं वहा ……. होताहैं।
1.) अर्थालंकार
2.) शब्दालंकार
3.) उभयालंकार
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 1.) अर्थालंकार
प्र.) 5) जहां काव्य में शब्द और अर्थ दोनोंके माध्यमसे चमत्कारउत्पन्न होता हैं वहा …….. होताहैं।
1.) अलंकार
2.) उभयालंकार
3.) शब्दालंकार
4.) अर्थालंकार
उत्तर – 2.) उभयालंकार
प्र.) 6) शब्दालंकार केकितनेभेद होते हैं?
1.) एक
2.) सात
3.) चार
4.) तीन
उत्तर – 4.) तीन
प्र.) 7) यमक का शाब्दिक अर्थ क्या है?
1.) तोड़ा
2.) जोड़ा
3.) बांटा
4.) टूटा
उत्तर – 2.) जोड़ा
प्र.) 8) काव्य में जो शब्द दो या दो से अधिक बार आए तथा प्रत्येक बार उसका अर्थ भिन्न हो वहां पर …….. अलंकार होताहै।
1.) यमक
2.) श्लेष
3.) उत्प्रेक्षा
4.) अर्था
उत्तर – 1.) यमक
प्र.) 9) श्लेष अलंकार का शाब्दिक अर्थ क्या है?
1.) टूटाहुआ
2.) छूटा हुआ
3.) चिपकाहुआ
4.) जोअलगहै वह
उत्तर – 3.) चिपका हुआ
प्र.) 10) जहां एक ही शब्द के एक से अधिक अर्थ ग्रहण किए जाते हैं वहा …….. अलंकारहोता है।
1.) शब्दा
2.) उत्प्रेक्षा
3.) श्लेष
4.) यमक
उत्तर – 3.) श्लेष
प्र.) 11) जहां वाक्य में वर्णों की आवृत्ति एक से अधिक बार हो वहां पर ……… अलंकारहोता है।
1.) उत्प्रेक्षा
2.) यमक
3.) श्लेष
4.) अनुप्रास
उत्तर – 4.) अनुप्रास
प्र.) 12) अर्थालंकार के ………. भेदहोते हैं।
1.) तीन
2.) छह
3.) सात
4.) आठ
उत्तर – 2.) छह
प्र.) 13) उपमा का शाब्दिक अर्थ क्या है?
1.) तुलना
2.) समानता
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 14) उपमेय और उपमान यह किसके अंग है?
1.) शब्दालंकार
2.) उत्प्रेक्षा
3.) उपमा
4.) समतावाचकशब्द
उत्तर – 3.) उपमा
प्र.) 15) जहां वास्तविक विरोध न होते हुए भी विरोध का आभास हो वहां पर …… अलंकार होता है।
1.) रूपक
2.) विरोधभास
3.) मानवीय
4.) उपमा
उत्तर – 2.) विरोधभास
प्र.) 16) जब काल में किसी व्यक्ति वस्तु आदि का बड़ा चढ़कर वर्णन किया जाता है तब वहां पर ……… अलंकार होता है।
1.) विरोधाभास
2.) मानवीय
3.) रूपक
4.) अतिशयोक्ति
उत्तर – 4.) अतिशयोक्ति
प्र.) 17) काव्य में जब उपमेय में उपमान का निषेध रहित अर्थात अभेदआरोप किया जाता है अर्थातउपमेय औरउपमानदोनोकोएकरूपमानलियाजाताहै वहां पर …….. अलंकार होता है।
1.) रूपक
2.) उत्प्रेक्षा
3.) मानवीकरण
4.) उपमा
उत्तर – 1.) रूपक
प्र.) 18) उत्प्रेक्षा अलंकार कहां पर होता है?
1.) काव्य में जब उपमेय में उपमान की संभावना की जाती है।
2.) संभावनाहेतु, जनु, मनुइनवाचकशब्दोंकाप्रयोग किया जाता हैं।
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 19) जहा जड़ प्रकृति पर या फिर मानवत्तर जड़ प्रकृति पर मानवीय क्रियाओं का आरोप लगाया जाता है तब वहां पर …… अलंकार होता है।
1.) रूपक
2.) उपमा
3.) उत्प्रेक्षा
4.) मानवीकरण
उत्तर – 4.) मानवीकरण
प्र.) 20) उपमाके कितनेअंगहोते है?
1.) एक
2.) दो
3.) टी
4.) चार
उत्तर – 4.) चार
समास
प्र.) 1) समास इस शब्द का अर्थ क्या है?
1.) मेल
2.) उपयोग
3.) प्रचलित
4.) संक्षिप्त
उत्तर – 4.) संक्षिप्त
प्र.) 2) दो या दो से अधिक शब्दों के मेल को ……. कहते हैं।
1.) प्रत्यय
2.) समास
3.) उपसर्ग
4.) स्वर
उत्तर – 2.) समास
प्र.) 3) समास के कितने भेद होते हैं?
1.) चार
2.) दस
3.) छह
4.) ग्यारह
उत्तर – 3.) छह
प्र.) 4) जिस समास का प्रथम पद अव्यय होता है उसे …… समास कहते हैं।
1.) अव्ययीभाव
2.) बहुब्रिही
3.) तत्पुरुष
4.) द्वंद्व
उत्तर – 1.) अव्ययीभाव
प्र.) 5) अव्ययीभाव समास में प्रथम पद …….. होता है।
1.) उपसर्ग
2.) प्रधान
3.) विभक्ति
4.) प्रत्यय
उत्तर – 2.) प्रधान
प्र.) 6) तत्पुरुष शब्द का अर्थ क्या है?
1.) विभक्ति
2.) उसकापुरुष
3.) समास
4.) संबोधन
उत्तर – 2.) उसका पुरुष
प्र.) 7) तत्पुरुष समास में दूसरा पद प्रधान होता है अर्थात …….. का लिंग वचन दूसरे पद के अनुसार होता है।
1.) विभक्ति
2.) समास
3.) वाक्य
4.) शब्द
उत्तर – 1.) विभक्ति
प्र.) 8) तत्पुरुष समास के कितने भेद होते हैं?
1.) आठ
2.) सात
3.) नौ
4.) दस
उत्तर – 2.) सात
प्र.) 9) द्विगु समास का शाब्दिक अर्थ होता है ….. ।
1.) दोगुरुओंकासमूह
2.) दोशब्दोंकासमूह
3.) दोवाक्यों कासमूह
4.) कोईभीनही
उत्तर – 1.) दो गुरुओं का समूह
प्र.) 10) जिस समास के दोनों प्रधान होते हैं उसे ……. समास कहते हैं।
1.) द्विगु
2.) तत्पुरुष
3.) द्वंद्व
4.) बहुब्रिह
उत्तर – 3.) द्वंद्व
प्र.) 11) मां पर समाज के विक्रम में किन शब्दों का प्रयोग किया जाता है?
1.) क्योंकि
2.) और , या
3.) तथा
4.) व
उत्तर – 2.) और , या
प्र.) 12) ब्रिही काअर्थक्याहै?
1.) समास
2.) बृह
3.) और
4.) चावल
उत्तर – 4.) चावल
प्र.) 13) जिस समाज में पूर्व पद और उत्तर पद दोनों ही गोद हो और अन्य प्रधान पद हो और उनके अर्थ को समाप्त करने के लिए एक नया अर्थ निकाला जाता है वह …… समास है।
1.) बहुव्रीहि
2.) कर्मधारेय
3.) विग्रह
4.) तत्पुरुष
उत्तर – 1.) बहुव्रीहि
प्र.) 14) बहुव्रीहि समास के विग्रह में किन शब्दों का प्रयोग किया जाता है?
1.) जो
2.) जिसका
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 15) द्विगु समास किसे कहते हैं?
1.) जिसका दूसरा पद प्रधान होता है
2.) जिसकापहलापदप्रधानहोता है
3.) जिसका पहला पद संख्यावाची होता है।
4.) जिसमें दो वाक्य को मिलाया जाता है
उत्तर – 3.) जिसका पहला पद संख्यावाची होता है।
प्र.) 16) तत्पुरुष समास में ……. और संबोधन कारक विभक्तिया नहीं आती।
1.) कर्ता
2.) कर्म
3.) अधिकरण
4.) द्वंद्व
उत्तर – 1.) कर्ता
प्र.) 17) संस्कृत में …… आदि का अर्थ नत्र तत्पुरुष का अर्थ है।
1.) जुड़ना
2.) मिलन
3.) निषेध
4.) विशेष
उत्तर – 3.) निषेध
प्र.) 18) संबंध तत्पुरुष में कौन से विभक्तियों का प्रयोग किया जाता है?
1.) का, की, के
2.) के लिए
3.) पर
4.) में
उत्तर – 1.) का, की, के
प्र.) 19) नत्र तत्पुरुष में किन उपसर्गों का नकारात्मक अर्थ होता है?
1.) अन्
2.) ना
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 20) जहाउपमान, उपमेय होताहैंवहा …….. समासहोताहैं।
1.) कर्मधारय
2.) तत्पुरुष
3.) द्वंद्व
4.) अव्ययीभाव
उत्तर – 1.) कर्मधारय
CBSE Class 9 MCQ Hindi Grammar – सर्वनाम
प्र.) 1) सर्वनामशब्दकाअर्थ क्याअर्थहै?
1.) संज्ञा
2.) सबकानाम
3.) शब्द
4.) परिभाषा
उत्तर – 2.) सबका नाम
प्र.) 2) संज्ञा के स्थान पर सुसंगत होने वाले शब्द …….. कहलाते हैं।
1.) भाषा
2.) संज्ञा
3.) सर्वनाम
4.) शब्द
उत्तर – 3.) सर्वनाम
प्र.) 3) सर्वनामशब्द पहचानो।
1.) रंजन
2.) आप
3.) शहर
4.) मिट्टी
उत्तर – 2.) आप
प्र.) 4) सर्वनामके कितनेभेद होते हैं?
1.) दो
2.) तीन
3.) छह
4.) चार
उत्तर – 3.) छह
प्र.) 5) जिनसर्वनामोंकाप्रयोगकरनेवाले सुननेवाले औरविषयमे कहाजाए जिसस्थानपर कहाजाताहै उन्हें ……. सर्वनामकहतेहैं।
1.) पुरुषवाचक
2.) निश्चयवाचक
3.) निजवाचक
4.) प्रश्नवाचक
उत्तर – 1.) पुरुषवाचक
प्र.) 6) अन्य पुरुषवाचकसर्वनामपहचाने।
1.) मैं
2.) हमें
3.) आपका
4.) उसका
उत्तर – 4.) उसका
प्र.) 7) वेसर्वनामजोकिसीनिश्चितव्यक्तियावस्तु काबोध कराते हैं उन्हें …… सर्वनामकहतेहैं।
1.) पुरुषवाचकसर्वनाम
2.) निश्चयवाचक
3.) मध्यमपुरुषवाचक सर्वनाम
4.) अन्यपुरुष वाचक सर्वनाम
उत्तर – 2.) निश्चयवाचक
प्र.) 8) जिससर्वनामसेकिसीवस्तु या व्यक्ति काबोधनहींहोता उसे …….. सर्वनामकहते हैं।
1.) निश्चयवाचकसर्वनाम
2.) अनिश्चयवाचक सर्वनाम
3.) पुरुषवाचकसर्वनाम
4.) संबंधवाचकसर्वनाम
उत्तर – 2.) अनिश्चयवाचक सर्वनाम
प्र.) 9) जो सर्वनाम शब्द किसे एक बात का संबंध किसी अन्य बात से जुड़ा होता है वह …… सर्वनाम होता है।
1.) पुरुषवाचक
2.) अनिश्चयवाचक
3.) निश्चयवाचक
4.) संबंध वाचक
उत्तर – 4.) संबंध वाचक
प्र.) 10) जिस सर्वनाम का प्रयोग प्रश्नवाचक सर्वनाम के लिए होता है उसे ……. सर्वनाम कहते हैं।
1.) प्रश्नवाचक
2.) संबंधवाचक
3.) पुरुषवाचक
4.) अनिश्चयवाचक
उत्तर – 1.) प्रश्नवाचक
प्र.) 11) निजवाचक सर्वनाम किसे कहा जाता है?
1.) वे सर का नाम जिसमें शामिल होने वाला कर्ता अन्य के लिए उपयुक्त है
2.) वेसर्वनाम जिसमें शामिल होने वाला कर्ता उपयुक्त नहीं है
3.) वे सर्वनाम जिसमें शामिल होने वाला कर्ता स्वयं अपने लिए उपयुक्त है
4.) कोईभीनही
उत्तर – 3.) वे सर्वनाम जिसमें शामिल होने वाला कर्ता स्वयं अपने लिए उपयुक्त है
प्र.) 12) निजवाचकसर्वनामशब्द पहचानो।
1.) तुम
2.) स्वयं
3.) उसे
4.) मेरा
उत्तर – 2.) स्वयं
दिएगए सर्वनामशब्दोंकाकिसभेद मे प्रयोगकियाजाता हैं पहचानो।
प्र.) 13) वह
1.) निजवाचकसर्वनाम
2.) पुरुषवाचकसर्वनाम
3.) निश्चयवाचक सर्वनाम
4.) अनिश्चयवाचक सर्वनाम
उत्तर – 3.) निश्चय वाचक सर्वनाम
प्र.) 14) किसी
1.) अनिश्चय वाचक सर्वनाम
2.) निश्चयवाचक सर्वनाम
3.) पुरुषवाचकसर्वनाम
4.) निजवाचकसर्वनाम
उत्तर – 1.) अनिश्चय वाचक सर्वनाम
प्र.) 15) जैसे – वैसे
1.) मध्यम पुरुषवाचक सर्वनाम
2.) अनिश्चयवाचक सर्वनाम
3.) पुरुषवाचकसर्वनाम
4.) संबंधवाचकसर्वनाम
उत्तर – 4.) संबंध वाचक सर्वनाम
प्र.) 16) तेरा
1.) मध्यमपुरुषवाचक सर्वनाम
2.) अन्यपुरुष वाचक सर्वनाम
3.) निश्चयवाचक सर्वनाम
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) मध्यम पुरुषवाचक सर्वनाम
प्र.) 17) दिए गए शब्दों में से सर्वनाम शब्द पहचानो।
1.) लड़का
2.) तुम्हारा
3.) घर
4.) किताबे
उत्तर – 2.) तुम्हारा
दिए गए वाक्यों में से सर्वनाम शब्द पहचानो।
प्र.) 18) तुम कहां जा रहे हो?
1.) तुम
2.) जा
3.) कहा
4.) रहे
उत्तर – 1.) तुम
प्र.) 19) मुझे दोस्त के घर जाना है।
1.) घर
2.) दोस्त
3.) मुझे
4.) जाना
उत्तर – 3.) मुझे
प्र.) 20) हमसबबाजारजा रहे हैं।
1.) जा
2.) बाजार
3.) सब
4.) हम
उत्तर – 4.) हम
विरामचिन्ह
प्र.) 1) विरामकाशाब्दिकअर्थ क्या है?
1.) ठहरना
2.) रुकना
3.) उपयुक्तएक और दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 2) किसी भी भाषा को बोलने पढ़ते या लिखते समय किसीकथनकोसमझाने के लिए अथवाभावों कोस्पष्टकरने केलिए बीचमें या अंतमें थोड़ारुकनाहोताहैं।इसीरुकावटकासंकेतदेनेवालेलिखितचिन्ह ……… चिन्हकहलातेहैं।
1.) विराम
2.) संकेत
3.) निर्देशक
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) विराम
प्र.) 3) पूर्णविराम का प्रयोग कब किया जाता है?
1.) जब वाक्य में आश्चर्य जनक शब्दों का प्रयोग होता है।
2.) जब वाक्य को पूरा नहीं किया जाता।
3.) जब वाक्य आधा रह जाता है।
4.) जब वाक्य पूर्ण हो जाता है।
उत्तर – 4.) जब वाक्य पूर्ण हो जाता है।
प्र.) 4) जहां परपूर्णविराम जितनी देर ना रुककर उससे कुछ कम समय रुकना होता है वहां पर ……. होता है।
1.) प्रश्नसुचक
2.) अर्धविराम
3.) अल्पविराम
4.) विस्मय
उत्तर – 2.) अर्धविराम
प्र.) 5) अल्पविरामकाप्रयोगकबकिया जाता हैं?
1.) वाक्यके भीतरएकहीप्रकारके शब्दोंकोअलगकरनेमें
2.) उद्धरणचिन्हकेपूर्व
3.) कभी-कभी संबोधन के बाद
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 4.) उपयुक्त सभी
प्र.) 6) प्रश्नवाचक वाक्य या शब्दों के अंत में ……. चिन्ह का प्रयोग किया जाता है।
1.) पूर्णविराम
2.) विस्मयादिबोधक
3.) प्रश्न सूचक
4.) अर्धविराम
उत्तर – 3.) प्रश्न सूचक
प्र.) 7) अरे! तुमआजजारहेहो। उपयुक्त वाक्य में कौन से विराम चिन्ह का प्रयोग किया गया है?
1.) प्रश्नसुचक चिन्ह
2.) विस्मयादिबोधकचिन्ह
3.) उद्धरणचिन्ह
4.) योजकचिन्ह
उत्तर – 2.) विस्मयादिबोधक चिन्ह
प्र.) 8) युग्मचिन्हकाप्रयोग कबकिया जाता हैं?
1.) शब्दों कासंबंधस्पष्टकरनेकेलिए
2.) एकहीशब्दजबदोहरायाजाताहैं।
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 9) दिए गए पर्यायों में से किस पर्याय में युग्म चिन्ह का प्रयोग किया गया है पहचानो।
1.) ऊपर – नीचे
2.) राधा, रमन
3.) वहचलीगई।
4.) क्यों?
उत्तर – 1.) ऊपर – नीचे
प्र.) 10) किसी के कहे कथन या वाक्य को या किसी रचना के अंश को जो की त्यों प्रस्तुत करना हो तो कथन के आदि और अंत में …… का प्रयोग किया जाता है।
1.) संबंधसूचकचिन्ह
2.) अल्पविराम
3.) उद्धरणचिन्ह
4.) निर्देशकचिन्ह
उत्तर – 3.) उद्धरण चिन्ह
प्र.) 11) उद्धरणचिन्ह केकितनेप्रकार होते हैं?
1.) एक
2.) दो
3.) तीन
4.) चार
उत्तर – 2.) दो
प्र.) 12) वाक्य में प्रयुक्त किसी पद का अर्थ स्पष्ट करने हेतु …… काप्रयोग किया जाता है।
1.) पूर्णविरामचिन्ह
2.) विरामचिन्ह
3.) त्रुटिपुरकचिन्ह
4.) कोष्ठकचिन्ह
उत्तर – 4.) कोष्ठक चिन्ह
प्र.) 13) यहकौनसाचिन्हहै?
1.) प्रश्नसूचक चिन्ह
2.) उद्धरणचिन्ह
3.) विवरणचिन्ह
4.) अर्धविरामचिन्ह
उत्तर – 3.) विवरण चिन्ह
प्र.) 14) किसीशब्दकोअगरसंक्षेपलिखनाहोतो …….. चिन्हकाप्रयोगकिया जाता हैं।
1.) पूर्णविराम
2.) संक्षेप
3.) विवरण
4.) कोष्ठक
उत्तर – 2.) संक्षेप
प्र.) 15) संक्षेपचिन्हपहचानो।
1.) ,
2.) ।
3.) “_”
4.) ०
उत्तर – ०
प्र.) 16) पर्यायोंमें सेअल्पविरामचिन्हकिसकाप्रयोग किसमे कियाहै पहचानो।
1.) रमनने कहा – तुमबाजारजाओ।
2.) माधव, सूरज, रमा, शिल्पाघूमनेगई है।
3.) डॉ.) साहबबाहरगएहैं।
4.) तुमक्योंनहीं गए?
उत्तर – 2.) माधव, सूरज, रमा, शिल्पा घूमने गई है।
प्र.) 17) तुमक्याकररहेहो? उपयुक्त वाक्य में कौन से विराम चिन्ह का प्रयोग किया गया है?
1.) प्रश्नसुचकचिन्ह
2.) पूर्णविरामचिन्ह
3.) उद्धरणचिन्ह
4.) अल्पविरामचिन्ह
उत्तर – 1.) प्रश्नसुचक चिन्ह
प्र.) 18) “_”यहचिन्हकौन सा है पहचाने।
1.) एकेरीउद्धरणचिन्ह
2.) युग्मचिन्ह
3.) दोहराउद्धरणचिन्ह
4.) योजकचिन्ह
उत्तर – 3.) दोहरा उद्धरण चिन्ह
प्र.) 19) विश्व में सूचक चिन्ह का प्रयोग किस वाक्य में किया गया है पहचानो।
1.) वेनहींजायेंगे।
2.) तुमवहापे क्योंगएथे?
3.) प्रो.) साहबकलहीआकरगए।
4.) वाह! यहकितनासुन्दरदृश्यहै।
उत्तर – 4.) वाह! यह कितना सुन्दर दृश्य है।
प्र.) 20) लिखते समय अगर कोई शब्द छूट जाता है तब उसशब्दकोलिखनेके लिए हम किस चिन्ह का प्रयोग करते हैं?
1.) संबधसूचकचिन्ह
2.) हंसपद चिन्ह
3.) विवरणचिन्ह
4.) कोईभीनही
उत्तर – 2.) हंसपद चिन्ह
Class 9 MCQ Hindi Grammar लिंग
प्र.) 1) लिंगइसशब्दकाअर्थक्याहोताहै?
1.) चिन्ह
2.) पहचान
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 2) व्याकरणके अंतर्गतलिंगउसेकहतेहैजिसकेद्वाराकिसी ………… शब्द के स्त्रीऔर पुरुष जातिकाबोध होता है।
1.) विकारी
2.) अविकारी
3.) प्रधान
4.) उपयुक्त
उत्तर – 1.) विकारी
प्र.) 3) हिंदीभाषामें लिंगके कितनेभेद होते हैं?
1.) तीन
2.) दो
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 2.) दो
प्र.) 4) जिससेविकारीशब्द केपुरुषजातिकाबोधहोता है उसे ……. कहतेहैं।
1.) स्त्रीलिंग
2.) लिंग
3.) पुल्लिंग
4.) विकारी
उत्तर – 3.) पुल्लिंग
प्र.) 5) जिससे विकारी शब्द के स्त्री जाति का बोध होता है उसे …….. कहते हैं।
1.) समास
2.) पुल्लिंग
3.) लिंग
4.) स्त्रीलिंग
उत्तर – 4.) स्त्रीलिंग
प्र.) 6) दिनोंऔरमहीनोके नामहमेशा …….. होतेहै।
1.) पुल्लिंग
2.) स्त्रीलिंग
3.) अनेकवचन
4.) प्रधान
उत्तर – 1.) पुल्लिंग
प्र.) 7) नदीऔरतिथियोंके नाम हमेशा……… होतेहै।
1.) पुल्लिंग
2.) स्त्रीलिंग
3.) विधान
4.) वाच्य
उत्तर – 2.) स्त्रीलिंग
दिए गए शब्दों के लिंग बदले।
प्र.) 8) शिष्य
1.) शिष्यों
2.) शिष्यिका
3.) शिष्या
4.) शिष्याए
उत्तर – 3.) शिष्या
प्र.) 9) पुत्री
1.) पुत्रो
2.) पुत्र
3.) पुत्रियों
4.) पुत्रियां
उत्तर – 2.) पुत्र
प्र.) 10) शिक्षक
1.) शिक्षिकाए
2.) शिक्षिके
3.) शिक्षिको
4.) शिक्षिका
उत्तर – 4.) शिक्षिका
प्र.) 11) शेर
1.) शेरों
2.) शेरनी
3.) शेरनिया
4.) शेरनिए
उत्तर – 2.) शेरनी
प्र.) 12) बेटा
1.) बेटे
2.) बेटों
3.) बिटिया
4.) बीटियाए
उत्तर – 3.) बिटिया
प्र.) 13) बलवान
1.) बलविन
2.) बलवानो
3.) बलवती
4.) बलवानी
उत्तर – 3.) बलवती
प्र.) 14) औरत
1.) स्त्री
2.) मर्द
3.) औरते
4.) कोईभी नही
उत्तर – 2.) मर्द
दिए गए वाक्यों के लिंग बदलकर फिर से लिखें।
प्र.) 15) दादाजी पढाते हैं।
1.) दादू जी पढ़ते हैं।
2.) दादीजी पढाती हैं।
3.) दादोजी पढ़ाते हैं।
4.) दादियापढ़ातीहै।
उत्तर – 2.) दादीजी पढाती हैं।
प्र.) 16) चाची ने खाना बनाया।
1.) चाचियो ने खानाबनाया।
2.) चाचाने खानाबनाया।
3.) चाचा ने खाना नहीबनाया।
4.) उपयुक्तएकऔर दो
उत्तर – 2.) चाचा ने खाना बनाया।
प्र.) 17) दादा परीक्षा में पास हो गए।
1.) दीदीपरीक्षामें पासहोगए।
2.) दादापरीक्षाओं में पासहो गए।
3.) दीदी परीक्षा में पास हो गई।
4.) दादापरीक्षामें पासहोगई।
उत्तर – 3.) दीदी परीक्षा में पास हो गई।
प्र.) 18) भाभीउपहारलेकरआगई।
1.) भाभीउपहार लेकर आए।
2.) भैयाउपहार लेकर आ गई।
3.) भैयाकोउपहारचाहिए।
4.) भैया उपहार लेकर आ गए।
उत्तर – 4.) भैया उपहार लेकर आ गए।
लिंगपहचानो।
प्र.) 19) सोना
1.) पुल्लिंग
2.) स्त्रीलिंग
3.) उपयुक्तदोनो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) पुल्लिंग
प्र.) 20) सरस्वती
1.) पुलिंग
2.) स्त्रीलिंग
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभीनही
उत्तर – 2.) स्त्रीलिंग
विशेषण:-
सजाया सर्वनाम शब्दों की विशेषता बताने वाले शब्दों को विशेषण कहा जाता है।
विशेषणके भेद:-
विशेषण के चार भेद होते हैं।
गुणवाचक विशेषण
संख्यावाचक विशेषण
सार्वनामिक विशेषण
परिणाम वाचक विशेषण
विशेषण का महत्व
विशेषण की वजह से भाषा सुंदर हो जाती है।
इसके साथ-साथ भाषा व्यापक और विवरनशील बनती है।
विशेषण का उपयोग करने से पाठक का ध्यान हम आकर्षित कर सकते हैं।
विशेषण की वजह से भाषा रंगीन और रुचि कर बनती है।
अगर हम विशेषणों का सही उपयोग करते हैं तो भाषा कौशल में सुधार ला सकते हैं।
इस वजह से भाषा प्रभावित भी बनती है। विशेषण हमारी भाषा की सुंदरता को बढ़ाता है।
प्र.) 1) वेशब्दजोकिसीसंज्ञाया सर्वनाम शब्द की विशेषता बताते हैं उन्हें ……. कहतेहैं ।
1.) क्रियापद
2.) विशेषण
3.) सर्वनाम
4.) क्रिया
उत्तर – 2.) विशेषण
प्र.) 2) विशेषणके कितने भेद होते है?
1.) दो
2.) तीन
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 3.) चार
प्र.) 3) वेशब्द जो किसी संज्ञाया सर्वनामके गुण, दोष, रंग, दशाआदि काबोध कराते हैं उन्हें …… विशेषणकहतेहैं।
1.) परिमाणवाचक
2.) गुणवाचक
3.) सार्वनामिक
4.) संख्यावाचक
उत्तर – 2.) गुणवाचक
प्र.) 4) परिमाणवाचकविशेषणकिसे कहते हैं?
1.) जोशब्द संज्ञाया सर्वनामशब्दों कीनाप – तौलकाज्ञानकराते हैं
2.) जो शब्द संज्ञा या सर्वनाम शब्दों की क्रिया का ज्ञान कराते हैं
3.) जोशब्दसंज्ञायासर्वनामकीपहचानकराते है।
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) जो शब्द संज्ञा या सर्वनाम शब्दों की नाप – तौल का ज्ञान कराते हैं
प्र.) 5) परिणामवाचकविशेषणके कितनेभेद होते हैं?
1.) दो
2.) सात
3.) आठ
4.) ग्यारह
उत्तर – 1.) दो
प्र.) 6) निश्चितपरिमाणवाचकऔरअनिश्चितपरिमाण वाचक यहकिसकेभेद है?
1.) परिणामवाचकविशेषण
2.) संख्यावाचकविशेषण
3.) गुणवाचकविशेषण
4.) संकेतवाचकविशेषण
उत्तर – 1.) परिणामवाचक विशेषण
प्र.) 7) संख्यावाचक विशेषण किसे कहा जाता है?
1.) जो शब्द संज्ञाया सर्वनाम शब्दों की संख्या क्रम का बोध कराते हैं
2.) जो शब्द क्रिया का बोध कराते है
3.) जो शब्द सर्वनाम शब्दों का बोध कराते हैं
4.) जो शब्द संज्ञा शब्दों का बोध कराते हैं
उत्तर – 1.) जो शब्द संज्ञा या सर्वनाम शब्दों की संख्या क्रम का बोध कराते हैं
प्र.) 8) निश्चित संख्या वाचक और अनिश्चित संख्यावाचक यह किसके भेद है?
1.) परिणाम वाचक विशेषण
2.) संकेत वाचक विशेषण
3.) संख्यावाचक विशेषण
4.) गुणवाचकविशेषण
उत्तर – 3.) संख्यावाचक विशेषण
प्र.) 9) वे सर्वनाम शब्द जो संज्ञा शब्दों की ओर संकेत करते हैं अर्थात संज्ञा शब्दों की विशेषता प्रकट करते हैं उन्हें …… विशेषण कहा जाता है।
1.) संख्यावाचक
2.) गुणवाचक
3.) परिणामवाचक
4.) संकेत वाचक
उत्तर – 4.) संकेत वाचक
प्र.) 10) संकेत वाचक विशेषणों को ही ………. विशेषण कहा जाता है।
1.) सार्वनामिक
2.) निश्चितसंख्या वाचक
3.) अनिश्चितसंख्या वाचक
4.) गुणवाचक
उत्तर – 1.) सार्वनामिक
दिए गए वाक्यों के विशेषणों के भेद पहचानो।
प्र.) 11) वह व्यक्ति बहुत दयालु होता है।
1.) संख्यावाचकविशेषण
2.) गुणवाचकविशेषण
3.) संख्यावाचकविशेषण
4.) सार्वनामिकविशेषण
उत्तर – 2.) गुणवाचक विशेषण
प्र.) 12) आज मांने 2 लीटर दूध लिया।
1.) संख्यावाचकविशेषण
2.) अनिश्चितपरिमाणवाचकविशेषण
3.) गुणवाचकविशेषण
4.) निश्चितपरिमाणवाचकविशेषण
उत्तर – 4.) निश्चित परिमाणवाचक विशेषण
प्र.) 13) वहमेरेलिए बहुतसारे फललेकरआए।
1.) अनिश्चित परिमाणवाचक विशेषण
2.) निश्चित परिमाणवाचक विशेषण
3.) सार्वनामिकविशेषण
4.) संख्यावाचकविशेषण
उत्तर – 1.) अनिश्चित परिमाणवाचक विशेषण
प्र.) 14) मैंकलचारकिताबेलेकरआगई।
1.) गुणवाचकविशेषण
2.) निश्चितसंख्या वाचक विशेषण
3.) सार्वनामिकविशेषण
4.) परिणामवाचकविशेषण
उत्तर – 2.) निश्चित संख्या वाचक विशेषण
प्र.) 15) वहमेरीदोस्तकाघरहै।
1.) संख्यावाचकविशेषण
2.) परिणामवाचकविशेषण
3.) संकेतवाचकविशेषण
4.) सार्वनामिकविशेषण
उत्तर – 3.) संकेतवाचक विशेषण
प्र.) 16) कोईलड़काआरहा है।
1.) अनिश्चितपरिणामवाचक
2.) संकेतवाचकविशेषण
3.) सार्वनामिकविशेषण
4.) कोईभी नही
उत्तर – 2.) संकेतवाचक विशेषण
प्र.) 17) वह 10 नींबूलेकरआया
1.) निश्चितसंख्या वाचक विशेषण
2.) अनिश्चितसंख्या वाचक विशेषण
3.) गुणवाचक विशेषण
4.) सार्वनामिक विशेषण
उत्तर – 1.) निश्चित संख्या वाचक विशेषण
प्र.) 18) उसकेपासचारदर्जनफलहै।
1.) अनिश्चितसंख्या वाचक विशेषण
2.) निश्चितपरिमाणवाचक विशेषण
3.) गुणवाचकविशेषण
4.) सार्वनामिकविशेषण
उत्तर – 2.) निश्चित परिमाणवाचक विशेषण
प्र.) 19) वहकर्मचारीईमानदारहै।
1.) निश्चितपरिमाणवाचक विशेषण
2.) सार्वनामिकविशेषण
3.) संख्यावाचकविशेषण
4.) गुणवाचकविशेषण
उत्तर – 4.) गुणवाचक विशेषण
प्र.) 20) उसकाघरदूरहै।
1.) सार्वनामिकविशेषण
2.) गुणवाचकविशेषण
3.) संख्यावाचकविशेषण
4.) निश्चितपरिमाणवाचक विशेषण
उत्तर – 1.) सार्वनामिक विशेषण
MCQ’s on शुद्ध वर्तनी
प्र.) 1) आधीन
1.) आधिन
2.) अधीन
3.) अधिन
4.) आधी
उत्तर – 2.) अधीन
प्र.) 2) उर्जा
1.) ऊर्जा
2.) ऊर्ज
3.) उरजा
4.) अर्ज
उत्तर – 1.) ऊर्जा
प्र.) 3) स्वस्त्य
1.) स्वास्थ
2.) स्वस्थ
3.) स्वास्थ्य
4.) स्वाथ्या
उत्तर – 3.) स्वास्थ्य
प्र.) 4) उपलक्ष
1.) उपकक्स
2.) उपलक्ष्या
3.) उपलक्षः
4.) उपलक्ष्य
उत्तर – 4.) उपलक्ष्य
प्र.) 5) परशंसा
1.) प्रसंसा
2.) प्रशंसा
3.) प्रशांसा
4.) प्रशंशा
उत्तर – 2.) प्रशंसा
प्र.) 6) रमायण
1.) रामयन
2.) रमयान
3.) रामायणा
4.) रामायण
उत्तर – 4.) रामायण
प्र.) 7) दर्शान
1.) दर्शान
2.) दर्शन
3.) दर्शाना
4.) दशान
उत्तर – 2.) दर्शन
प्र.) 8) विधा
1.) विद्या
2.) विदाया
3.) विदाई
4.) विधि
उत्तर – 1.) विद्या
प्र.) 9) श्रुष्टि
1.) सुरुष्टि
2.) सुष्टि
3.) सृष्टि
4.) सृष्ट
उत्तर – 3.) सृष्टि
प्र.) 10) पकाश
1.) परकाश
2.) प्रकाश
3.) पक्राश
4.) परकश
उत्तर – 2.) प्रकाश
प्र.) 11) आधर
1.) अधर
2.) अधार
3.) अधारा
4.) आधार
उत्तर – 4.) आधार
प्र.) 12) नीरोग
1.) नीरॉग
2.) नीरोग
3.) निरोग
4.) नेरिग
उत्तर – 3.) निरोग
प्र.) 13) विसर्ज
1.) विजर्ग
2.) विसर्ग
3.) विसरग
4.) विजर
उत्तर – 2.) विसर्ग
प्र.) 14) आर्शीवाद
1.) आशिर्वाद
2.) आशिर्व
3.) आशिरावाद
4.) आशीर्वाद
उत्तर – 4.) आशीर्वाद
प्र.) 15) पुन्य
1.) पूण्य
2.) पून्य
3.) पुण्या
4.) पुण्य
उत्तर – 4.) पुण्य
प्र.) 16) सम्मन
1.) सम्माण
2.) सम्मान
3.) सम्मण
4.) सन्मान
उत्तर – 2.) सम्मान
प्र.) 17) एके
1.) ऐकी
2.) ऐंक
3.) ऐक्य
4.) एकी
उत्तर – 3.) ऐक्य
प्र.) 18) ग्रहिणी
1.) गृहिणी
2.) गृनी
3.) गृहण
4.) गृहणी
उत्तर – 1.) गृहिणी
प्र.) 19) लेकिक
1.) लेखिक
2.) लेखिका
3.) लेखका
4.) लेखिला
उत्तर – 2.) लेखिका
प्र.) 20) नोकरी
1.) नौकर
2.) मोकर
3.) नौकरि
4.) नौकरी
उत्तर – 4.) नौकरी
रस – रस के अंग के भाव
प्र.) 1) रस शब्द किस धातु के योग से बना है?
1.) रौद्र
2.) आनंद
3.) वीर
4.) अच
उत्तर – 4.) अच
प्र.) 2) रस का अर्थ क्या है?
1.) सार
2.) आनंद
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
प्र.) 3) जिस रचना को आश्चर्यचकित, विस्मित, देखने वाला पाठक, श्रोता या दर्शक, जिसे आनंद की प्राप्ति करता है उसे …… कहते हैं।
1.) विस्मय
2.) रस
3.) आनंद
4.) संयोग
उत्तर – 2.) रस
प्र.) 4) काव्य से जी …….. की अनुभूति होती है वही रस है।
1.) आश्चर्य
2.) अनुभव
3.) क्रोध
4.) आनंद
उत्तर – 4.) आनंद
प्र.) 5) रस संप्रदाय के प्रवर्तक कौन है?
1.) आचार्यभारतमुनि
2.) आचार्यप्रशांत
3.) आचार्यविद्यासागर
4.) कोईभी नही
उत्तर – 1.) आचार्य भारतमुनि
प्र.) 6) विभावानुभाव व्यावहारिक संयोगादरस निष्पत्ति यहक्याहै?
1.) काव्यशास्त्र
2.) नाट्य शास्त्र में रस का सूत्र
3.) नृत्यशास्त्र
4.) भावशास्त्र
उत्तर – 2.) नाट्य शास्त्र में रस का सूत्र
प्र.) 7) रस के अंग या भाव के कितने प्रकार होते हैं?
1.) तीन
2.) चार
3.) दो
4.) पांच
उत्तर – 2.) चार
प्र.) 8) ऐसे भाव जो हृदय में संस्कार रूप से स्थित होते हैं जो चिरकाल तक रहने वाले यानी स्थिर और प्रबल होते हैं तथा अवसर पर ही जागृत हो जाते हैं उन्हें …….. भाव कहा जाता है
1.) सांकेतिकभाव
2.) विभाव
3.) अनुभाव
4.) स्थिर
उत्तर – 4.) स्थिर
प्र.) 9) दिए गए भाव में से स्थाई भाव पहचानो।
1.) वीभत्स
2.) भक्ति
3.) श्रृंगार
4.) उपयुक्तसभी
उत्तर – 4.) उपयुक्त सभी
प्र.) 10) करुण अशोक इस भाव में से क्याप्रतीतहोता है?
1.) संसार के प्रति खंड का भाव
2.) ईश्वर के प्रति प्रेम
3.) प्रिय के वियोग या हानि के कारण उत्पन्न व्याकुलता
4.) संध्या अपने छोटे के प्रति स्नेह भाव
उत्तर – 3.) प्रिय के वियोग या हानि के कारण उत्पन्न व्याकुलता
प्र.) 11) विभाव का क्या अर्थ है?
1.) प्रभाव
2.) प्रतिभा
3.) करण
4.) सांकेतिकभाव
उत्तर – 3.) करण
प्र.) 12) प्रतिष्ठितभावों कोजागृतकरनेवालेकरण ……… कहतेहैं।
1.) अनुभाव
2.) सांकेतिकभाव
3.) स्थिरभाव
4.) विभाव
उत्तर – 4.) विभाव
प्र.) 13) विभावके कितनेभावहै?
1.) तीन
2.) चार
3.) एक
4.) दो
उत्तर – 4.) दो
प्र.) 14) जिसव्यक्तियावस्तुके कारणमनमें कोईस्थाईभावजाग्रत होजाए तोवह व्यक्तियावस्तुउस भावका …… विभावकहलाए।
1.) आश्रय
2.) आलंबन
3.) उद्दीपन
4.) सहारा
उत्तर – 2.) आलंबन
प्र.) 15) जिसमनमें भावजाग्रतहोताहैउसे ……. कहतेहैं।
1.) आश्रय
2.) आलंबन
3.) उद्दीपन
4.) स्थाईभाव
उत्तर – 2.) आलंबन
प्र.) 16) अनुभवके कितनेभेद होते हैं?
1.) दो
2.) चार
3.) छह
4.) आठ
उत्तर – 2.) चार
प्र.) 17) सात्विकभावकितनेप्रकार के होते हैं?
1.) सात
2.) आठ
3.) नौ
4.) दस
उत्तर – 2.) आठ
प्र.) 18) आहार्यकाअर्थ क्या है?
1.) व्यावहारिकभाव
2.) वाचिक
3.) कृत्रिमपोशाक
4.) सात्विक
उत्तर – 3.) कृत्रिम पोशाक
प्र.) 19) आश्रयके मनमें उत्पन्नहोनेवाले अस्थिरमनोविकारोंको …….. भावकहतेहैं।
1.) आहार्य
2.) संचारी
3.) वाचिक
4.) कथित
उत्तर – 2.) संचारी
प्र.) 20) संचारीभाव कीमुख्यसंख्याकितनीहै?
1.) तेहतीस
2.) पैतालीस
3.) चालीस
4.) पचास
उत्तर – 1.) तेहतीस
CBSE Class 9 Hindi Grammar MCQ: उपसर्ग
प्र.) 1) वे शब्दांचों किसी मूल शब्द के पूर्व में लगकर नए शब्द का निर्माण करते हैं अर्थात नहीं अर्थ का बोध कराते हैं उन्हें ……. कहते हैं।
1.) भाषा
2.) प्रत्यय
3.) उपसर्ग
4.) शब्द
उत्तर – 3.) उपसर्ग
प्र.) 2) उपसर्ग के कितने भेद होते हैं?
1.) दो
2.) तीन
3.) चार
4.) पांच
उत्तर – 3.) चार
दिएगए शब्दों कोसहीउपसर्गलगाए।
प्र.) 3) राट
1.) अति
2.) प्र
3.) वि
4.) परी
उत्तर – 3.) वि
प्र.) 4) फिक्र
1.) बे
2.) सह
3.) वि
4.) सह
उत्तर – 1.) बे
प्र.) 5) करण
1.) बे
2.) वि
3.) उप
4.) सह
उत्तर – 3.) उप
प्र.) 6) युक्त
1.) सह
2.) उप
3.) अप
4.) आ
उत्तर – 2.) उप
प्र.) 7) हार
1.) आ
2.) वि
3.) अ
4.) अन
उत्तर – 2.) वि
प्र.) 8) वाद
1.) आ
2.) बिन
3.) अनु
4.) अप
उत्तर – 3.) अनु
प्र.) 9) वाद
1.) आ
2.) बे
3.) सु
4.) प्रति
उत्तर – 4.) प्रति
प्र.) 10) जय
1.) वि
2.) परा
3.) उपयुक्तएकऔर दो
4.) कोईभी नही
उत्तर – 3.) उपयुक्त एक और दो
मूल शब्द पहचानो।
प्र.) 11) अभिमान
1.) अभी
2.) मान
3.) अ
4.) न
उत्तर – 2.) मान
प्र.) 12) अवसान
1.) सान
2.) अव
3.) अ
4.) वसान
उत्तर – 1.) सान
प्र.) 13) अधीन
1.) अ
2.) धीन
3.) न
4.) अधी
उत्तर – 2.) धीन
प्र.) 14) आकार
1.) आ
2.) र
3.) कार
4.) आका
उत्तर – 3.) कार
प्र.) 15) कुराह
1.) राह
2.) कु
3.) ह
4.) कुरा
उत्तर – 1.) राह
उपसर्गपहचानो।
प्र.) 16) अतिशय
1.) अति
2.) शय
3.) अ
4.) य
उत्तर – 1.) अति
प्र.) 17) अवगुण
1.) वगु
2.) गुण
3.) अव
4.) ण
उत्तर – 3.) अव
प्र.) 18) अत्यंत
1.) अति
2.) त
3.) अंत
4.) अ
उत्तर – 1.) अति
प्र.) 19) पराधीन
1.) प
2.) धीन
3.) न
4.) परा
उत्तर – 4.) परा
प्र.) 20) पुरातत्व
1.) पुरा
2.) व
3.) तत्व
4.) पु
उत्तर – 1.) पुरा
CBSE Class 9 Hindi Grammar Multiple Choice PDF